都市熱報(bào)消息，“整個(gè)假期，從我們一起制定了計(jì)劃開始，只有最后一個(gè)星期天沒(méi)有學(xué)習(xí)……”24日晚，市民張路在朋友圈里曬出了和4歲兒子一起制定的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃及完成情況，整個(gè)寒假竟然只有最后一個(gè)星期天沒(méi)有做計(jì)劃。
記者看到，張路曬出的學(xué)習(xí)計(jì)劃共25篇，從1月28日到2月22日(2月21日休息一天)，每一篇就是一天的計(jì)劃，每一天的計(jì)劃都分項(xiàng)列出，每完成一項(xiàng)，就蓋一個(gè)章。計(jì)劃最少的一天只有1項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃最多的一天有8項(xiàng)，盡管有8項(xiàng)，但除開數(shù)學(xué)網(wǎng)課和數(shù)學(xué)作業(yè)外，其他的運(yùn)動(dòng)、繪本、朗誦、唱歌、古詩(shī)等都屬于玩兒。這25天的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，5天里有一小項(xiàng)或兩小項(xiàng)沒(méi)有完成蓋章。
2月17日-22日計(jì)劃
25日上午，記者聯(lián)系上了37歲的張路，家住南岸區(qū)南湖路，兒子周闈今年4歲多，在上幼兒園中班，目前在海南三亞避寒，計(jì)劃本月中旬回重慶上幼兒園。“我們?nèi)ツ?1月來(lái)的三亞避寒，在附近一所幼兒園報(bào)名上兩個(gè)月，1月15日就放了寒假。”張路告訴記者，放假后孩子在家空閑的時(shí)間太多，不能老看動(dòng)畫片，這樣即傷眼睛又學(xué)不到知識(shí)，這個(gè)時(shí)候正好可以培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。
“計(jì)劃上看起來(lái)有時(shí)內(nèi)容多，其實(shí)計(jì)劃多的一天學(xué)習(xí)項(xiàng)目中很多是在玩兒，最長(zhǎng)的時(shí)間也不會(huì)超過(guò)2小時(shí)，時(shí)間最短的一天學(xué)習(xí)只有10分鐘。”張路說(shuō)，兒子已經(jīng)上到了中班，可以學(xué)習(xí)一些知識(shí)了，于是去年根據(jù)兒子的喜好，最初報(bào)了數(shù)學(xué)網(wǎng)課，后來(lái)又報(bào)了語(yǔ)文和英語(yǔ)，“除了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，還加上了一些他自己特別喜歡的其他內(nèi)容，二十多天的時(shí)間，他主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣很濃。”
“今天幼兒園給我發(fā)獎(jiǎng)狀了,是閱讀打卡21天的獎(jiǎng)狀。”還將在三亞上半個(gè)月幼兒園才會(huì)重慶的周闈在電話中高興地說(shuō)，自己很喜歡和媽媽一起做學(xué)習(xí)計(jì)劃，不覺(jué)得累，很好玩兒。
她分享：
四個(gè)技巧助力幼兒堅(jiān)持學(xué)習(xí)打卡
不少自主學(xué)習(xí)容易“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，張路和孩子到底是如何堅(jiān)持下來(lái)的？對(duì)此，張路總結(jié)出了四個(gè)技巧：
技巧一：每天做計(jì)劃，不做長(zhǎng)期計(jì)劃
張路說(shuō)，其實(shí)從1月15日放寒假起就有做每周的計(jì)劃，先畫一張表格，先把網(wǎng)課填上去，然后再填一些計(jì)劃。但發(fā)現(xiàn)這樣的效果一點(diǎn)都不好，開始制定計(jì)劃的一兩天還完成得比較好，后面孩子的激情就減弱了，中途要是有啥事給耽擱了，后面執(zhí)行起計(jì)劃起來(lái)，孩子也就越來(lái)越?jīng)]有激情，于是后來(lái)就更改了制定計(jì)劃：由每天晚上總結(jié)計(jì)劃完成情況后，制定第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，第二天一早起來(lái)孩子還有新鮮感，便開始一步一步完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
技巧二： 讓孩子一起參與制定計(jì)劃
“很多孩子都有逆反心理，大人要求的東西他偏不干，就算干也不一定是心甘情愿。”張路說(shuō)，每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都是兒子一同參與制定，她只給兒子提建議，這樣孩子的參與感會(huì)更強(qiáng)，自己承諾要學(xué)的東西，他自己也愿意去學(xué)，每學(xué)習(xí)完一項(xiàng)，他自己也比較有成就感。
技巧三：計(jì)劃學(xué)習(xí)的時(shí)間不宜太長(zhǎng)
“學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)很累的過(guò)程，一定要保證孩子玩耍的時(shí)間，不然孩子會(huì)有逆反心理。”張路說(shuō)，她和兒子一起制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)看似項(xiàng)目挺多，但最長(zhǎng)的一天學(xué)習(xí)時(shí)間都不會(huì)超過(guò)2小時(shí)，最短的一天只有10分鐘，比如唱一首歌只需要3分鐘時(shí)間，背一首詩(shī)只需要1分鐘時(shí)間，最長(zhǎng)的時(shí)間只有數(shù)學(xué)網(wǎng)課，是40分鐘，其他網(wǎng)課也都在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，并且不是每天都有。
技巧四：鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫學(xué)習(xí)
張路說(shuō)，每天的計(jì)劃都是兒子主動(dòng)去完成，她不強(qiáng)迫學(xué)習(xí)，只是盡可能的鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
點(diǎn)評(píng)：
幼兒學(xué)習(xí)要保持興趣和童真
重慶師范大學(xué)心理學(xué)教授、兒童教育心理專家周小燕說(shuō)，張路是一個(gè)非常有智慧的媽媽，每天總結(jié)和做計(jì)劃，既保障了孩子完成計(jì)劃的新鮮感，又養(yǎng)成“今日事今日畢”的習(xí)慣；讓孩子一起制定計(jì)劃，把定計(jì)劃本身變成了親子關(guān)系和學(xué)習(xí)任務(wù)，把家長(zhǎng)要孩子干的事，變成孩子自己要干的事,孩子每日“打卡”，讓孩子養(yǎng)成了很好的時(shí)間觀念，和對(duì)自己行為負(fù)責(zé)，自己的事情自己做，今天的事情今天做，從而收獲成就感。最關(guān)鍵的一點(diǎn)，安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃最滿的一天任務(wù)中也包含玩耍項(xiàng)目，加上一些玩兒的項(xiàng)目最長(zhǎng)執(zhí)行時(shí)長(zhǎng)也不超過(guò)2小時(shí)，保證了孩子充分的玩耍時(shí)間。
周小燕還表示，幼兒的學(xué)習(xí)要保持興趣和童真，對(duì)于幼兒來(lái)講保證其玩耍的時(shí)間應(yīng)為最長(zhǎng)。一般來(lái)講，幼兒每天除開吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間后，學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間可保持三七比例。
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