面對(duì)有網(wǎng)癮的學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做（家長(zhǎng)如何幫助初中生規(guī)避網(wǎng)癮）
孩子的心門是怎樣一步步向家長(zhǎng)關(guān)閉的，問(wèn)題孩子三步解決方案
戒除網(wǎng)癮？目前幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，主要是分成3種，第一種是無(wú)條件的接納孩子沉迷網(wǎng)癮，等孩子自己哪一天玩夠了，自己醒過(guò)來(lái)，但要等半年，1年，3年，5年，不知道？第二種是送孩子去封閉網(wǎng)癮學(xué)校3-12個(gè)月，但家長(zhǎng)先要確定孩子從網(wǎng)癮學(xué)校回來(lái)后再次接觸網(wǎng)絡(luò)沉迷進(jìn)去怎么辦？第三種是家長(zhǎng)幫孩子建立規(guī)則意識(shí)，讓孩子每天在正常的上學(xué)，正常的完成作業(yè)，正常的作息基礎(chǔ)上，每天有邊界的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年來(lái)的改善孩子網(wǎng)癮方案，可找我們獲取戒除網(wǎng)癮的6個(gè)步驟資料。
青春期孩子問(wèn)題越來(lái)越普遍，也越來(lái)越嚴(yán)重。上網(wǎng)成癮，學(xué)習(xí)提不起勁，沒(méi)有目標(biāo)，性格孤僻，不擅長(zhǎng)與人溝通，自私、缺乏感恩之心，消極厭世……這是青春期的正常反應(yīng)還是我們的家庭教育出了問(wèn)題，導(dǎo)致孩子這一系列問(wèn)題呢？眼看一個(gè)個(gè)健康可愛(ài)的孩子一步步走向沉淪，家長(zhǎng)們心急如焚卻束手無(wú)策。
最令家長(zhǎng)苦惱的是孩子不愿意跟自己說(shuō)心里話，他（她）們的心門對(duì)家長(zhǎng)是緊緊關(guān)閉的。家長(zhǎng)們時(shí)常感嘆：為什么對(duì)別人家的孩子可以說(shuō)得頭頭是道，可卻無(wú)法教育好自己的孩子。
孩子為何不愿意跟家長(zhǎng)說(shuō)心里話？
第一種可能性：家長(zhǎng)在孩子眼里永遠(yuǎn)只是家長(zhǎng)，不是朋友。第二種可能性：孩子在跟家長(zhǎng)相處的過(guò)程中受到了無(wú)形的傷害而家長(zhǎng)卻一無(wú)所知，繼續(xù)以愛(ài)的名義來(lái)要求孩子，徹底失去了孩子對(duì)自己的信任。
怎么辦？借力教育。借助孩子最信任的人（老師、偶像或榜樣、專家），與孩子進(jìn)行一對(duì)一、面對(duì)面的溝通，打開(kāi)孩子的心門，找出孩子的問(wèn)題癥結(jié)所在，對(duì)癥下藥。
第一步：面對(duì)面溝通。不單是孩子，還包括家長(zhǎng)。了解孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，家長(zhǎng)的家庭教育理念和教育方法，從而挖掘孩子性格、行為習(xí)慣形成的深層次原因。
第二步：給出合理建議，提出有效解決方案。
第三步：長(zhǎng)期持續(xù)跟進(jìn)溝通。采用方式：見(jiàn)面溝通、線上視頻音頻、微信、QQ、郵件等。
成功案例：
權(quán)哥2018年7月15日受一位家長(zhǎng)的委托，到家中給孩子進(jìn)行行為習(xí)慣的矯正，期間又有三位家長(zhǎng)帶著孩子參與其中，治療時(shí)間從16日到27日，共計(jì)12天，家長(zhǎng)和孩子收獲巨大，有天翻地覆的改變，令人感動(dòng)。
小伍，男，16歲，中考沒(méi)上普高，父母付出了很大的代價(jià)買進(jìn)外地重點(diǎn)高中，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)行為習(xí)慣極差，上午睡到12點(diǎn)，晚上打王者榮耀到凌晨，父親溺愛(ài)，無(wú)法教育。
小天，男，16歲，中考260，準(zhǔn)備讀職高。性格孤僻，與人無(wú)法正常溝通，手機(jī)24小時(shí)不離身。
芳芳，女，15歲，馬上讀初三。由于成績(jī)下降，母親給她報(bào)了兩個(gè)暑假補(bǔ)習(xí)班，不堪重負(fù)的女兒向母親宣戰(zhàn)，拿起了菜刀，母親絕望得要跳樓。
小賈，男，10歲，父母離異，跟父親生活。整天沉默寡言，發(fā)呆，沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)未來(lái)迷茫彷徨。
提醒：要改變孩子，首先要改變家長(zhǎng)。上行下效，孩子時(shí)刻在注視父母的一言一行，一舉一動(dòng)。給孩子做個(gè)好榜樣吧！
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