兒子感冒了不上學發朋友圈的說說不上學的有6位同學。
今天在我跟兒子班主任微信上收到一條短信,這個消息讓我震驚,是兒子在班上中途發的朋友圈,說兒子請假在家,上了一周的網課,不上學了。
老師反映,兒子最近上課老走神,不跟同學交往,好像還總跟同學“膩歪”。
兒子上初一,很受打擊。
就在初二下學期的時候,兒子開始跟我們叫板,讓我們不要管他,兒子不想去學校了,要去上學了,兒子經常不去,說:“在學校感覺不到了別人”。
現在回想起來,兒子的這個表現,說明兒子已經出現了厭學的情緒。
兒子上課不認真聽講,老師反應說兒子和同學的關系很不好。
我很困惑,我不是沒有辦法,那我該怎么辦呢?我開始花時間和精力去觀察兒子,也在家里觀察他,但是沒有一個好的辦法。
我想改變一下自己的教育方式,不希望孩子老是和我對著干。
于是我主動找孩子聊天,但是孩子說的話讓我很不解,“為什么我說的話,他都不聽?”
我告訴孩子:“孩子進入青春期,身體有生理上的變化,而且這個階段的孩子渴望成熟,追求獨立。”
“但是有的孩子到了14歲,自我意識比較強,根本不愿意和家長溝通,因為他認為這些事情在父母眼里是“不聽話”的,不被理解的,所以就干脆什么都不說。”
“可是孩子到了13歲之后,隨著生理和思維的飛速發展,孩子自我意識越來越強,覺得自己已經是大人了,不希望家長再把自己當做小孩子看待,不希望家長過多的干涉自己的事情。
很多時候孩子之所以不愿意和家長溝通,是因為家長不理解孩子,孩子覺得家長不信任自己,不尊重自己。
孩子小時候,一天天的長大,也會覺得自己長大了,很多事情不愿意和家長溝通,包括自己的想法,有自己的小秘密,這個時候家長也沒有給孩子很好的引導。
家長應該讓孩子學會表達自己的想法,了解孩子的想法,再去解決問題。
4. 多帶孩子出去走走,多參加社會活動
青春期的孩子總是喜歡呆在家里,不喜歡出門,時間長了就會變得孤僻,沒有什么朋友。
家長應該帶著孩子多參加社會活動,多接觸社會,豐富自己的生活。
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