孩子嚴(yán)重厭學(xué) 父母應(yīng)該這樣處理
1. 父母
孩子主要是靠著父母在學(xué)校的教育,家庭教育是主要的教育。家庭教育是基礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會(huì)教育是關(guān)鍵。
2. 社會(huì)
人民的發(fā)展是塊確定的,所以社會(huì)發(fā)展對(duì)人的發(fā)展也是有影響的,這一點(diǎn)我們一定要承認(rèn)。
人與人之間的發(fā)展,基礎(chǔ)是最重要的,所以社會(huì)生存能力也是最重要的。社會(huì)在發(fā)展,人們的社會(huì)活動(dòng)也在發(fā)展,而人們的社會(huì)活動(dòng)也在變化,尤其是人際關(guān)系也在變化。
3. 教育
人與人之間的交往主要包括兩種方面,一種是物質(zhì)的交往,一種是精神的交往。
1 是指?jìng)€(gè)人的交往,包括金錢往來(lái),人身待遇,為人處世的方式,都是在這方面的影響。而教育的對(duì)象一定是家長(zhǎng),也就是教育的執(zhí)行者,雖然現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子教育很重視,但是依然是會(huì)有疏忽的,有些家長(zhǎng)會(huì)教育孩子說,你這樣不行,那樣不對(duì),那樣不對(duì),然后會(huì)把這種說教的觀念帶到與孩子的交往中,導(dǎo)致孩子不知道怎樣去尊重別人,怎么去尊重別人。我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常會(huì)遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo),他對(duì)別人的意見是什么?就是要去發(fā)表意見,發(fā)表意見,這樣就能受到別人的尊重,反之亦然,很有可能被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。這就是溝通的關(guān)鍵,所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子溝通,要注意說話的語(yǔ)氣,學(xué)會(huì)用平和的語(yǔ)氣說話。當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,不要馬上指出來(lái),而是跟孩子談?wù)劄槭裁捶稿e(cuò)誤,讓孩子明白犯錯(cuò)誤會(huì)有哪些后果,并且提出自己的建議,而不是命令孩子。孩子往往會(huì)聽從家長(zhǎng)的建議,從家長(zhǎng)的語(yǔ)言中得到充分的尊重和理解。
學(xué)會(huì)聆聽。
除了上面說的三種方法,家長(zhǎng)還可以試試放下自己的身段,跟孩子好好地溝通,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),不要急于去指責(zé)孩子,而是要多給孩子些耐心,去傾聽孩子內(nèi)心的想法,真正地了解孩子的想法,而不是一味地打罵孩子,讓孩子閉嘴,這樣才能讓孩子真正地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且愿意去改正錯(cuò)誤。
結(jié)束語(yǔ)
:在孩子的成長(zhǎng)過程中,總有一些階段性的錯(cuò)誤,父母要正確引導(dǎo),一定要及時(shí)糾正孩子。當(dāng)孩子做錯(cuò)事,父母不能過分地責(zé)罵孩子,因?yàn)榇蛄R的次數(shù)多了,孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反心理,這樣不僅不利于孩子改正錯(cuò)誤,還會(huì)讓孩子變得越來(lái)越自卑。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題時(shí),要及時(shí)糾正孩子,用正確的教育方式,幫助孩子改正錯(cuò)誤。父母要學(xué)會(huì)傾聽孩子,和孩子溝通,才能讓孩子更好地接受父母的教育。
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