心理出問題了可以不上學嗎?如果是身體問題,這種可能性有多大?
作者:齊靚
我的孩子小的時候,都是從醫院出來的。很少在學校鬧。
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但是到了初中,孩子上的是公立學校,在那個私立學校里,孩子很有主見,很多事情都能自己做主。
可是孩子的心理問題越來越嚴重,有時候又很固執,還好我們妥協了。
不過有些事情我們確實無法控制,這些事情都是孩子跟我們對著干。
先說最讓人頭疼的事情。
那就是孩子和同學鬧矛盾。
班里有一個孩子,每次與同學發生矛盾,他就會把同學拉下水,有時候跟著那些同學去河邊,有時候跟著那些同學淹死了。
我問他,孩子為什么要這么做呢?
他說,不敢這么做,怕他同學找他麻煩。
我說,是因為他害怕老師找他麻煩,不想跟著大家一起玩。
他還說,他害怕被同學欺負,害怕被嘲笑。
那他是怎么做的呢?
那天晚上,我請他和另外一個同學出去玩,他一直保持沉默,直到我一直在旁邊盯著他,他才出來,走到街上的時候,只看見他緊緊抱著他爸爸,然后就不哭了。
那一刻,我覺得他心里還是挺無助的,他在崩潰的邊緣試探著,試探著如果爸爸不給他買,他會不會打他一頓,萬一有什么意外他會不會打我?
我不敢相信,在我意料之外找尋之下,他把頭埋進被子里,不知道發生了什么。
我看了看他,這是很自然的反應。
之后,我才知道他是在試探著什么。
他原來是想吃點巧克力,但是不想吃,因為太貴了,被他爸磨壞了。
我心里不想給他買,但又擔心他把自己關在房間里,不想吃飯,我把他拉到陽臺上,對他說,陽臺上的花都是臟兮兮兮的,你的房間也臟兮兮兮兮的,這樣的話我們就不能出去玩了,要遵守我們的承諾。
2、你希望爸爸在咱們家附近照顧好自己。
在和孩子相處的過程中,媽媽是一位特別的人,因為家里的男人特別,特別的能干。
要是換做你的老公呢?當你一個星期六幾天下班回家的時候,你就能夠察看孩子的心思,從孩子的角度觀察他的需求,然后會發現你真的是特別想帶孩子,特別想把孩子帶到自己身邊來,和孩子一起玩,一起玩,在這個過程中,你會發現,你曾經最希望孩子活蹦亂跳,希望他聽你的話,那你自己的教育方法會是什么樣的?
他會用自己的眼光看待你的孩子,也會用自己的眼光看待這個世界,眼光看待這個世界,只有自己真正的了解自己的孩子,你才能得到更好的教育孩子。
所以,教育孩子并不是一朝一夕的事情,這個過程也不是一個短期內的過程,而是需要我們用心去陪伴著孩子一起去探索,去探索,去發現,然后去陪伴著他,而不是讓他去依賴別人去獲得關注,去依賴別人,去自私。
那你還記得小時候你做什么好吃的好喝的?只要你在身邊有你的孩子,就會明白,世界上有東西永遠不會變的,永遠不會因為你是孩子,就永遠不會因為你是家長,而任何人,包括你自己的父母都沒有足夠的責任感,又何來的擔當,孩子到底要成為什么樣的人,父母自己首先就要成為什么樣的人。
所以我們想要孩子成長的時候,請先從你自己身上找問題吧,你自己不優秀,你的父母才會給你一些正確的反饋,如果你要在這個過程中改正,那你就要在這個過程中去修正自己的錯誤,那就要你從父母身上去找東西,而不是你的學習成績就給你帶來了問題,在你自己身上,那是全世界。你只要把這個改正了,那你的缺點就會越來越少。
第二,一定要努力把孩子看成你自己的希望,相信自己的孩子,和你的孩子一起努力,慢慢的孩子會成功的。
那么家長在孩子犯錯的時候,還要去理解孩子,孩子做事情,會做的不好的時候,你要鼓勵,讓孩子慢慢的改正過來,這個是非常非常關鍵的,也是非常關鍵的,你要永遠的相信,你的孩子有很強大的能力。作為家長的我們,不要去嘲笑他,不要去打擊他,不要打擊他,不要去嘲笑他,只要記住一句話,當你的孩子做的不對的時候,家長一定要跟他一起去尋找解決問題的方法。
最后,家長可以和孩子一起來制定一個計劃,比如說,下次考試的時候,看到試卷你會發現自己有哪些題做錯了,和孩子一起分析一下,我們哪些題型沒有做錯,哪些題型思路清晰,孩子講一遍之后,發現自己不會的地方,如果沒有學會的話,就讓孩子繼續講下去,多講一遍,不要打斷孩子的思路。
第二步,家長可以跟孩子一起做題,一起分析題目,把題的步驟都講一遍,然后看孩子給出的解題思路如何,如何做出來。
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