小帥哥不上學(xué)在家就在網(wǎng)吧,找了四五個(gè)小時(shí)都沒找到,一上網(wǎng)就沒幾天就想找個(gè)對(duì)象,就去了,但是過后天天在家待著。
說實(shí)話小帥哥是蠻傻的,小帥哥也沒打過他的屁股,從那時(shí)候開始,小帥哥天天上網(wǎng),也不出去玩。他媽媽比較寵溺,孩子要什么都會(huì)給他買,但是怕孩子控制不好自己的身體,這種辦法也有風(fēng)險(xiǎn)。
小帥哥家兒子上六年級(jí)了,每天回來后,都告訴媽媽:“媽媽,我要上網(wǎng)打游戲。”
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這位媽媽感覺很奇怪,平時(shí)很關(guān)心孩子,為什么說不上學(xué)就去了網(wǎng)吧?
但是小帥哥上網(wǎng)打游戲的時(shí)候,也沒給他手機(jī),只是說自己要查學(xué)習(xí)資料,順便把手機(jī)放在一邊,并沒有沉迷于游戲,并且還很淡定,覺得小帥哥成績(jī)不好,沒有好好學(xué)習(xí)。
小帥哥也不再玩游戲了,這次小帥哥想要上網(wǎng)打游戲的時(shí)候,還真的沒時(shí)間了,媽媽給他約了一個(gè)小時(shí)的家教。
聽到時(shí)間一到,小帥哥要求媽媽給自己打電話,但是媽媽當(dāng)時(shí)答應(yīng)了,不會(huì)說打游戲或者立刻馬上要回學(xué)校的,所以小帥哥還是很開心的,說自己一直都是這樣的狀態(tài),但是后來爸爸回來就給了小帥哥一巴掌,讓小帥去上學(xué)。
小帥哥后來也是在那時(shí)候才說的那句話,但是媽媽真的很生氣,覺得他不尊重人,不懂禮貌,于是媽媽打電話給老師,希望老師能夠給自己一點(diǎn)面子。
老師也不想讓小帥去上學(xué),但是老師打電話給爸爸也沒有給小帥媽媽面子,反而讓小帥去了學(xué)校,讓爸爸給老師道歉,說明自己的事情自己要負(fù)責(zé)。
爸爸聽完之后,覺得小帥去學(xué)校沒有早飯吃,就非常生氣,直接把小帥一頓暴打了一頓,小帥在學(xué)校里也沒有好臉色。
后來,小帥在學(xué)校里受了欺負(fù),也不敢和爸爸說,就把這件事情告訴了爸爸,爸爸回家后很難過,但是也很后悔,畢竟這是孩子第一次做出這樣的選擇。
后來,小帥的媽媽發(fā)現(xiàn)自己找不到兒子了,非常著急,于是就帶著兒子去找了當(dāng)?shù)氐男睦碜稍儙?而心理咨詢師說,小帥的問題非常嚴(yán)重,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子做心理疏導(dǎo),不能用打的方式教育孩子。
這次之后,小帥的問題不僅沒有得到解決,反而讓親子關(guān)系變得更加緊張。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類似小帥這樣的例子,雖然和父母的關(guān)系很好,但是也不僅僅只是很好的家庭關(guān)系這么簡(jiǎn)單,而是父母對(duì)于孩子的教育方式上出現(xiàn)了問題。
“棍棒教育”對(duì)孩子有什么危害?
1、導(dǎo)致孩子叛逆
一般來說,棍棒教育的本質(zhì),就是對(duì)孩子的一種“打”。當(dāng)孩子出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),父母的一味的訓(xùn)斥孩子,也是非常不可取的。
孩子只有得到父母的教育,才能夠懂得父母的苦心,才能夠接受父母的教育。
但是孩子在受到暴力教育之后,他們會(huì)對(duì)這種教育采取暴力的方式來表示反抗。
2、容易讓孩子變得叛逆
在教育孩子的過程中,父母的一味的訓(xùn)斥孩子,是非常不可取的。畢竟在孩子的心目中,父母是非常的權(quán)威,只有訓(xùn)斥才能夠讓他們變得更加的聽話,因此才能夠讓他們“變的聽話”。
可是這樣教育孩子的方式是完全沒有效果的,即便是孩子變得叛逆,他們也會(huì)逐漸的變得沒有自信。在遇到事情的時(shí)候,他們也會(huì)選擇逃避,不敢去嘗試,而不是去勇敢的面對(duì)。
三、不利于孩子的心理健康
有的時(shí)候父母的教育方式對(duì)孩子的心理健康也是非常不利的。孩子因?yàn)楦改傅墓芙谭绞?在成長(zhǎng)的過程中也會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。父母與孩子之間的爭(zhēng)吵就會(huì)成為了孩子叛逆的導(dǎo)火線,所以說讓孩子變得叛逆的環(huán)境是非常重要的。
四、家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)孩子變得聽話
1、正確的引導(dǎo)孩子變得聽話
作為家長(zhǎng)一定要注意正確的引導(dǎo)孩子的性格,孩子如果不聽話,那么家長(zhǎng)就要引導(dǎo)孩子變的聽話。
2、家長(zhǎng)要尊重孩子
父母要學(xué)會(huì)尊重孩子,而不是去命令孩子,這會(huì)讓孩子感覺很受傷害,也會(huì)讓孩子變得更加叛逆,所以家長(zhǎng)應(yīng)該在尊重孩子的基礎(chǔ)上去跟孩子溝通交流,孩子畢竟還小,要給予孩子更多的關(guān)愛,所以家長(zhǎng)在與孩子溝通的時(shí)候應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重孩子,和孩子做朋友,而不是通過強(qiáng)制性的要求孩子去做,這樣只會(huì)讓孩子變得更加叛逆,所以在孩子聽話的時(shí)候家長(zhǎng)要懂得去做孩子的引路人,在孩子面前樹立自己的威信,而不是一味的命令孩子去做什么,而是應(yīng)該在孩子很小的時(shí)候?qū)W會(huì)尊重孩子,只有這樣的話,孩子才會(huì)懂得去尊重父母,也不會(huì)變得叛逆。
今日話題:你認(rèn)為孩子叛逆的時(shí)候你是怎么做的?對(duì)于孩子不聽話你還有哪些好的教育方法嗎?
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