大人不沉迷游戲,怎么會(huì)對(duì)孩子沉迷游戲感到焦慮
說(shuō)到孩子玩游戲,大部分人可能會(huì)感到擔(dān)憂。就因?yàn)橐尯⒆油嬗螒?我們總是有理由從自己身上找原因。但是很多家長(zhǎng),在孩子玩游戲時(shí),也會(huì)不自覺(jué)地掏出手機(jī),把玩游戲當(dāng)成一個(gè)任務(wù)去完成。
而父母也習(xí)慣了自己“不務(wù)正業(yè)”,什么事都要管,孩子很不容易接納,也沒(méi)有了自己的時(shí)間和愛(ài)好。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
這不僅會(huì)導(dǎo)致孩子與父母越來(lái)越疏遠(yuǎn),親子關(guān)系也會(huì)越來(lái)越糟糕。
也因?yàn)橥嬗螒蜻@件事,孩子和父母越來(lái)越疏遠(yuǎn),親子關(guān)系也越來(lái)越差。
孩子越玩越上癮,越玩越難受。
在《爸爸去哪兒》中,陳思誠(chéng)就是典型的例子。
一直在家陪著兒子玩,陪伴兒子的時(shí)間也很少。
直到兒子到了青春期,他也沉迷游戲,不愿意和爸爸說(shuō)話。
當(dāng)時(shí)陳思誠(chéng)才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,他們帶著兒子出去旅游,兒子一句話沒(méi)跟他們說(shuō),就把自己關(guān)在家里,玩游戲。
后來(lái),陳思誠(chéng)又帶兒子去買(mǎi)了更大的手機(jī),這才發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)沉迷游戲。
游戲的吸引力是難以想象的,但它們是孩子在意愿停留在游戲的世界里,對(duì)父母的戒備心已經(jīng)蕩然無(wú)存。
孩子跟家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)了,沉迷于游戲了,家長(zhǎng)又該怎么辦呢?
在戒備心的驅(qū)使下,孩子對(duì)游戲失去興趣
內(nèi)心當(dāng)然會(huì)覺(jué)得不服氣,所以家長(zhǎng)的首要任務(wù)是要讓孩子重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
作為家長(zhǎng),首先要肯定孩子對(duì)游戲的熱情,鼓勵(lì)他要從內(nèi)心愛(ài)上學(xué)習(xí),并能夠說(shuō)到做到。
02
嚴(yán)苛的“限時(shí)”制度
有些孩子在家庭教育中,家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲,對(duì)于孩子的所有事情都嚴(yán)格的管束,沒(méi)有給孩子一點(diǎn)自由。
家長(zhǎng)有要求,孩子達(dá)不到的時(shí)候,家長(zhǎng)就會(huì)不停的嘮叨,甚至將他們和別的孩子比,讓孩子變得更加叛逆。
03
站在孩子的立場(chǎng)上理解他們
很多家長(zhǎng)在看到孩子沉迷游戲的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得孩子那么小,他們懂什么?其實(shí)他們可能是不知道什么是游戲,只是會(huì)覺(jué)得好玩。
所以家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育就應(yīng)該是在孩子不玩游戲的時(shí)候進(jìn)行,而不是把他們沉迷于游戲。
因?yàn)樗麄冇X(jué)得游戲好玩,孩子也就不覺(jué)得,游戲讓他們打發(fā)時(shí)間,能夠讓他們打發(fā)時(shí)間。
而家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,自己首先就要放下手機(jī),去看書(shū)學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)不看書(shū)學(xué)習(xí),孩子就會(huì)模仿,也就會(huì)受到影響,畢竟身為家長(zhǎng)都是這么做的,那么想要孩子成為什么樣的人,自己就要先做出榜樣。
01 不做“低頭族”
之前在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)事情,網(wǎng)友在醫(yī)院里因?yàn)閾尲t包被拍到抽中。
看到這個(gè)新聞的時(shí)候,立刻就引起了網(wǎng)友的注意,大家都感嘆“這個(gè)爸爸,一定教不出什么好兒子的!”
這也引起了網(wǎng)友的熱議,很多網(wǎng)友都在感嘆“現(xiàn)在的孩子都是被嬌生慣養(yǎng)的,誰(shuí)家還沒(méi)有個(gè)熊孩子呢?”
而且,當(dāng)孩子看書(shū)、看電視時(shí),爸爸媽媽也在一旁陪著,或看書(shū)、或上網(wǎng),這也是給孩子樹(shù)立榜樣的好榜樣。
也有網(wǎng)友認(rèn)為:“孩子的父母看到這一幕,一定要上前給孩子一個(gè)擁抱,要讓孩子知道,爸爸媽媽只是在乎自己,不要過(guò)度沉迷。”
那位網(wǎng)友的回復(fù)也特別的到位,表示:“大家都在關(guān)注孩子,看到孩子的變化,也一定要給他們愛(ài)的擁抱。
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