11歲女孩，如果按規定年齡入學，一般應讀小學五年級（只有少數讀六年級或四年級）。對于11歲這個年齡來說，恰好是一只腳邁入青春期的門檻。你說正式進入青春期吧，還沒有完全進入，你說沒有進入青春期吧，但其有些行為已經初具青春期成長的某些特征（生理發育已經開始）。
就如家長明顯感覺到11歲的女兒開始有叛逆行為，這便是青春期孩子最常見的行為表現，此時如果家長仍然用管教幾歲兒童的觀念、方法和手段，恐怕你真的很難應對孩子青春期教育和成長。因此，及時更新育兒觀念，跟上孩子成長的步伐，就成了當務之急。
下面結合11歲女孩成長特點，給家長幾點建議供參考，希望能對家長有所幫助。
一、11歲女孩，已經進入青春期前期，家長要做好對孩子青春期教育的心理準備。
從教育學層面來講，青春期成長主要分為三個階段，即青春期前期、中期和后期，中期一般是14－16歲，后期一般是16－18歲，那前期呢？可能有家長會順勢思維馬上說出12－14歲唄。如果你要是這樣說就不準確了，因為對于女孩子來說，進入青春期的時間段，要比同齡男孩子早一到兩年，12歲作為進入青春期的一個標志性分水嶺，實際上女孩子一般在10或11歲這兩年就進入青春期了。
當家長搞清楚女孩子進入青春期的年齡段后，尤其像11歲女孩的媽媽父母，更應該知道女兒此時已經進入青春期前期成長階段。如果你是負責任的父母，必須要做好應對孩子青春期成長教育的心理準備，并及時制定可行性方案，確保孩子平穩順利度過漫長的青春期。具體該怎樣做呢？請跟著我繼續學習。
二、叛逆行為的出現，意味著家長在管教方面已經出現問題，需要迅速做出改變。
對于家長們來說，一提到叛逆這個詞就倍感頭疼，其原因很簡單，就是孩子已經不像以前那樣聽話了，開始有自己的主張了，對父母頂嘴和拒絕越來越常見了。對于擁有傳統育兒觀的家長來說，只要孩子聽話便意味著自己的教育是成功的，但如果孩子不聽話，便會立刻焦慮不安，生怕孩子以后教育出了問題。
在這里我要勸告持有傳統育兒觀的家長，隨著時代的發展，孩子現在已經生活在一個開放性非常強的社會里，他們接受新知識新生事物的速度，已經遠遠超出我們的想象。如果你再拿自己童年和少年那個時代的成長和家庭教育來衡量現在的孩子，恐怕你真就落伍了，讀不懂孩子了。
為此，當家長發現孩子叛逆行為已經很明顯時，必須要馬上開啟自我反思，至少你要清楚一點，我的管教觀念必須要更新了，不能再用管教兒童的觀念、手段和方法，否則，無理打與罵都會加劇孩子的叛逆表現。以前是靠父母的權威來壓服孩子服從，現在必須要把所謂的權威架子放下，和孩子平等對話，讓孩子真正感受到你對她的尊重和信任，才能讓孩子喜歡上父母，從而拉近彼此心與心的距離。
三、重建親子溝通和信任關系，讓孩子擁有心理安全感，才會減少叛逆現象發生。
在青春期前期，家長必須要重新審視自己和孩子的關系，此時重建親子互信關系就成了重中之重，因為溝通無處不在，每天都需要。理性的家長會把以前對孩子不容質疑的方式做改變，改為凡事都征求孩子的意見，讓孩子自己來做出判斷和選擇。如果家長發現孩子有偏差，可以給出合理化建議。當孩子發現爸爸媽媽很尊重自己的選擇時，自然也格外尊重他們。
當孩子獲得父母足夠的信任與尊重時，便會在內心深處產生足夠的安全感。說到這里請家長一定要注意，青春期孩子在父母面前的叛逆行為，往往是在缺乏心理安全感的前提下才發生的，他們害怕父母的反對，擔心父母拒絕自己的想法或決定，于是便會壯著膽開始與父母爭取話語權，當發現自己真要那么做時，父母拿他們沒有辦法時，膽子便會越來越大，甚至有時無視父母的管教與約束。
為此，11歲女孩的父母，必須要把握好青春期孩子的心理特征，切莫再把孩子當成什么事都不懂的小P孩兒。而是平時要告訴孩子，你已經是大姑娘了，你有了自己的思想和主張，爸爸媽媽為此特別高興，也特別自豪。當你說出這樣的話時，極容易被孩子接受。
四、面對11歲女兒的叛逆，家長必須要教孩子分辨“危險區”，減少犯錯吃虧的機會。
若問青春期前期女孩子教育最難的是什么？恐怕當屬家長莫名的擔心與憂慮，總是害怕孩子犯錯。但如果你完全掌握了青春期孩子教育的規律和方法，你這些焦慮感就會自然消失了，因為你在用正確方式管教孩子時，你是有目標有計劃的。
就拿教青春期前期孩子分辨“危險區”來說，很多家長都最容易忽略，面對這個盲區，只要家長掌握了，便不再是難事。當你和孩子建立起穩定的信任關系后，要把危險都來自何處，結合一些社會現象，有代表性的案例講給孩子聽。
很多時候，看似是在給孩子講別人的故事，但是對于青春期孩子來說，他們的思考問題方式，恰是對照反思，這種能力是幾歲兒童所不具備的。也就是說青春期孩子的思維能力已經進入一個全新的成長階段，只要家長是有心人，抓住合適的機會與孩子溝通，孩子很自然就接受了你的教育。當孩子學會分辨“危險區”，知道該怎樣遵守規則時，便會減少犯錯的機會，自然也就安全了。
五、家長對孩子的信任非常關鍵，寧可讓孩子試錯，也不能總是懷疑孩子。
青春期孩子最忌諱父母對他們的猜疑，哪怕有一兩次，就會莽撞地下結論，認為爸爸媽媽對自己從來都不相信自已，既然你們不相信我，我為何要相信你們呢？在這方面家長必須要提高防范意識，絕不能在沒有實質性證據面前就懷疑孩子。
由于青春期孩子從理解與思維能力方面有了長足的進步與提高，再加上他們從課本上，從生活中學會很多知識，便草率地認為自己懂的并不比父母少，便會在做事時缺少穩重性，于是經常犯大大小小的錯誤便成了常見之事。對于不懂青春期孩子教育的家長來說，如果你接受不了孩子總犯錯的事實，自然會不斷地批評孩子，可結果呢？孩子不僅不會認錯，還會助長他們的叛逆行為的發生。
為此，在這里我建議家長，對于不危及孩子生命安全的一些錯，家長要持寬容的心態，寧可讓孩子試錯，也讓他們先經歷一番。當孩子犯錯后，發現你們并不會馬上批評他，而是給他自我反省的機會，便會在內心深處感激你們。當孩子反省之后真正認識到錯了，自然就找你們認錯，此時才是家長深入教育和引導孩子好時機。
結束語：對于11歲女孩的家長們來說，如果你真掌握了上面我給你的方法，你會發現自己真的變了，已經不再是原來的你。此時你已經徹底改變了教育兒童的觀念，你已經可以用寬容的心態去理解女兒，并與女兒建立起了良好的親子關系，你們可以是好朋友，好師生，好父母多種角色關系。最后送給家長一句話：教育青春期的孩子，好的關系勝過一切！
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