家長(zhǎng)要改變教育方，不要忽視了精神，情感上的關(guān)愛(ài)。孩子也并不認(rèn)為游戲是“精神鴉片”，如果家長(zhǎng)處理不得當(dāng)，你們的過(guò)激行為激起了他的逆反心理，從而猛烈反。
殷先生的孩子上初二了，愛(ài)玩游戲，逃學(xué)跑出去上網(wǎng)，家人打也不是罵也不是，在家給他買電腦想穩(wěn)住他避免在外學(xué)壞，可沒(méi)想到越來(lái)越嚴(yán)重，天天趴電腦前玩，吃飯都要叫，還很不情愿，脾氣又暴躁，嚴(yán)重的網(wǎng)癮，想過(guò)送他去戒網(wǎng)癮學(xué)校的，但怕給孩子以后造成心理陰影，怎么辦？沉迷手機(jī)的女兒
為什么越來(lái)越多的孩子沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)癮了呢？
1、孩子沉迷微信QQ聊天并影響了學(xué)習(xí)，這樣的情況，家長(zhǎng)就要對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)了。讓孩子既享用QQ號(hào)帶來(lái)的便利，又不沉迷于其中，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不可順其自然，更不可袖手旁觀，因?yàn)閷?duì)孩子的自控力和聊天對(duì)象的選擇不可高估。
2、國(guó)內(nèi)外游戲商家在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下，不斷推出更多、更吸引人的游戲，孩子往往這種游戲玩膩了馬上投入到下一種游戲，或者幾種游戲輪流玩。沉迷手機(jī)的女兒
3、平時(shí)上學(xué)，休息補(bǔ)課成為孩子既定的生活模式，在這種高壓環(huán)境之下，無(wú)法實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，沒(méi)有娛樂(lè)生活也會(huì)讓孩子自然的傾向于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，那些沒(méi)有娛樂(lè)途徑的孩子，往往容易患上手機(jī)網(wǎng)癮問(wèn)題。
很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子沉迷手機(jī)電腦不敢管，是什么原因呢？
媽媽，這道題我不會(huì)寫，要手機(jī)查一下題，如果你不給手機(jī)我，我就是沒(méi)辦法完成作業(yè)了，這個(gè)場(chǎng)景大家是不是很熟悉？所以只能把手機(jī)電腦給孩子了。沉迷手機(jī)的女兒
孩子網(wǎng)癮，長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害？
1、對(duì)價(jià)值觀的影響。現(xiàn)在的游戲大多數(shù)是對(duì)抗性的暴力游戲，甚至是色情暴力。長(zhǎng)期耳濡目染，嚴(yán)重影響孩子價(jià)值觀的形成，使得青少年存在攻擊性，嚴(yán)重的還會(huì)有嚴(yán)重的暴力傾向，甚至有殺人和自殺的傾向。特別是很多孩子，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)成績(jī)慢慢下降，最后甚至干脆放棄了學(xué)業(yè)。沉迷手機(jī)的女兒
2、網(wǎng)絡(luò)成癮者往往尋求較高的社會(huì)贊許性，但在現(xiàn)實(shí)生活中的交往卻遇到了相對(duì)較多的困難，從而產(chǎn)生嚴(yán)重的社交焦慮。網(wǎng)上社交的游刃有余與現(xiàn)實(shí)生活的不斷遭受挫折，兩者的反差勢(shì)必導(dǎo)致更多的重復(fù)上網(wǎng)行為。網(wǎng)絡(luò)成癮者將自己的人際交往轉(zhuǎn)入虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)或惡化，對(duì)周圍的人和環(huán)境采取逃避或?qū)沟膽B(tài)度。另外，網(wǎng)絡(luò)成癮者的語(yǔ)言表達(dá)能力下降，出現(xiàn)人際交往障礙。
3、網(wǎng)絡(luò)欺騙、賭博、人身攻擊、反動(dòng)言論、犯罪行為以及各種網(wǎng)絡(luò)垃圾等都可能使青少年受到傷害。沉迷手機(jī)的女兒
孩子網(wǎng)癮，長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？
1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。沉迷手機(jī)的女兒
2、家長(zhǎng)要以身作則。只要孩子在身邊，家長(zhǎng)做到堅(jiān)決不玩手機(jī)。俗語(yǔ)說(shuō)“上梁不正下梁歪”，如果家長(zhǎng)每天都迷在手機(jī)、電視上，很難想象孩子能經(jīng)得住誘惑。父母是兒童的第一位老師，父母的一言一行都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)，所以，家長(zhǎng)在管教孩子的時(shí)候，先要“管教”住自己。
3、好的規(guī)矩離不開(kāi)嚴(yán)格的執(zhí)行，家長(zhǎng)和孩子定下了的規(guī)矩，堅(jiān)持下來(lái)就能變成好的習(xí)慣。讓孩子從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和認(rèn)知，這將使之受益一生。沉迷手機(jī)的女兒
幫孩子戒除網(wǎng)癮的三種方法：
第一種是無(wú)條件接納，等孩子玩夠了主動(dòng)放下手機(jī)網(wǎng)絡(luò)；
第二種送孩子去封閉式網(wǎng)癮學(xué)校戒除網(wǎng)癮；
第三種幫孩子建立界限，讓孩子有邊界用手機(jī)電腦。
家長(zhǎng)你會(huì)選擇哪一種方法？
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://www.75amz.com/2024.html
