初中孩子想去打職業(yè)電競怎么辦？湖南徐媽媽向我們反映，孩子今年9月開學(xué)上初一，可是現(xiàn)在整天就知道要手機打游戲。手機到手以后，不是玩游戲，就是刷短視頻，反正就是不還給父母。
孩子沉迷手機的跡象是在今年過年后，孩子自己偷玩手機大約二十多天，徐爸爸發(fā)現(xiàn)這種情況以后，擔(dān)心孩子染上游戲網(wǎng)癮，就把孩子的手機給沒收了。可是，這兩次孩子把手機要到手以后，又開始了玩游戲刷視頻，每天大約不間斷玩四個小時，大人不強制要都不想還給大人。
如今，孩子說想上電競學(xué)校，以后當(dāng)職業(yè)電競選手。為此，徐媽媽跟孩子已經(jīng)鬧僵了兩次，還動手打了他兩次，卻依舊沒能改變孩子的想法。
孩子喜歡玩手機游戲，甚至通過手機游戲了解到，原來打游戲可以是正式職業(yè)，于是就覺得電競選手就是一邊玩游戲一邊賺錢的神仙職業(yè)。
初中孩子想去打職業(yè)電競怎么辦？實際上孩子對職業(yè)電競選手的了解可能根本不深，家長面對孩子這樣的情況，一味用打罵來對待，肯定是不行的。首先，家長要對孩子的想法進行了解，才有可能對孩子進行規(guī)勸。以下幾方面，是家長可以著手進行分析了解的：
一、職業(yè)電競的門檻，真的那么容易嗎？
要成為職業(yè)電競選手，可不是那么容易的事情。不是每一個愛玩游戲的人，都能成為職業(yè)電競選手。而且職業(yè)電競選手的日常生活，往往沒有單純愛玩游戲的人想得那么簡單。每天巨額的訓(xùn)練量，長時間坐著，手指高強度操作鍵盤，對身體的傷害不小，后期會導(dǎo)致肩周炎、各種狀況頻發(fā)。
而且，職業(yè)選手有年齡限制，花期比較短，因為后期出現(xiàn)的身體問題使得他們不再有巔峰時期的狀態(tài)，就成為被后浪撲倒的前浪。職業(yè)電競選手目前還是很少的，沒有點打游戲的天賦是不行的。讓孩子明白到成為電競選手的不易，孩子自己就會萌生退意。
二、孩子為什么會有想打電競的想法
孩子想打電競，最直接的原因就是想躲避文化課的學(xué)習(xí)。文化課的學(xué)習(xí)和打游戲比起來十分枯燥，孩子不想回學(xué)校三點一線的學(xué)習(xí)生活，就想到一個逃避學(xué)習(xí)的方法：打電競。
除了逃避學(xué)習(xí)，還有如今電競行業(yè)的宣傳比以前正面、廣泛了很多。以前一提到游戲，人們想的都是不好的，現(xiàn)在提到游戲，還有電競一詞，都知道這是可以當(dāng)職業(yè)，可以去比賽甚至賺錢的。在社會環(huán)境的影響下，沉迷玩游戲的孩子很多會有想打電競的想法就不奇怪了。
三、家長面對孩子提出不想上學(xué)想去打電競的時候，該怎么做
首先，家長要了解孩子是不是真的具備打電競的條件。如果孩子在這方面的表現(xiàn)確實十分出色，家長也不能扼殺孩子的天賦，畢竟電競選手的職業(yè)發(fā)展目前看來還是不錯的。
其次，如果孩子并不適合打電競，家長就要跟孩子擺事實、講道理。家長可以直接把孩子帶到一些電競俱樂部對孩子的能力進行評判，孩子在事實面前也會低下頭來，認(rèn)真回到學(xué)校學(xué)習(xí)。千萬不要只是切斷孩子跟游戲的聯(lián)系，這樣讓孩子產(chǎn)生反叛情緒。
四、如何幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)界限，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)
每個人都有愛玩樂的天性，孩子更甚。面對孩子愛玩游戲的情況，家長不能一刀切禁止孩子玩游戲，而是幫助孩子建立界限。比如周一到周五放學(xué)，在完成作業(yè)的情況下，可以允許孩子玩手機半小時到1個小時，到了時間孩子必須主動上交手機，如果出現(xiàn)拖延情況，就要扣掉第二天玩手機的時間。周末不用上學(xué)，家長可以適當(dāng)放松管理手機的時間。時間久了，孩子養(yǎng)成了勞逸結(jié)合的習(xí)慣，自覺性就會有所提高。
當(dāng)孩子提出想去打職業(yè)電競的時候，家長不要直接打擊孩子的想法，而是順著孩子的思路去想，幫助孩子分析這個想法的可行性，感到被尊重以后，孩子才能把家長的規(guī)勸聽進去。以上四點是對于孩子想要打職業(yè)電競的分析建議，家長你認(rèn)可嗎？
初中孩子想去打職業(yè)電競怎么辦？如何幫孩子戒除沉迷網(wǎng)絡(luò)，讓孩子在正常的上學(xué)，正常的完成作業(yè)，正常的作息的前提下，有邊界的使用手機網(wǎng)絡(luò)呢？我們建議家長做要做到以下六點：
一、幫孩子建立網(wǎng)絡(luò)使用，作息，學(xué)習(xí)，生活等規(guī)則界限；
二、幫孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒的消除；
三、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力等;
四、家長的認(rèn)知思維，情緒控制，溝通技巧提升；
五、學(xué)校師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系的處理；
六、調(diào)整孩子的衣食住行來改善睡眠，情緒，專注力等。
家長你對幫孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)有什么更好的干預(yù)措施，可以關(guān)注我們，一起討論，也可以找我們要拆解孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦的具體步驟。
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