文：文雨
不知不覺，本學期已接近尾聲。
在愉快的寒假到來之前，孩子們還要經歷期末考試。
在期末考試之前要進行一輪全面的復習，復習要做好哪些工作？怎樣做到全面而高效地復習？
今天，育才君精心準備了這份期末復習指南，各位家長和孩子務必仔細閱讀，這樣孩子的成績還能繼續提高！
一、提前制定計劃
每逢期末，不少孩子在“間歇性復習”——
要么一時興起，復習看書到深夜；要么懶散松懈，書也不愿翻開看。
都說，凡事預則立，不預則廢，期末備考更是如此。
要想兼顧所有學科、復習到位，提前制定復習計劃是必要前提。
具體做法：
1. 課堂中做到認真聽講、緊跟老師的復習節奏，不要貿然打亂或顛倒復習的順序；
2. 先了解期末考的考察范圍、題型、分值等，再制定詳細的復習計劃，要有輕重詳略；
3. 各學科之間可以穿插復習，避免思維疲勞，也能兼顧所有科目；
4. 每天預留一段“思考”的時間，復習不能只是機械地看書和寫題，更要深入理解；
5. 復習階段要做到勞逸結合，要保證每天有充足的睡眠和休息，以免影響后續的復習。
卡耐基曾說：“不為明天做準備的人，永遠不會有未來”。
有計劃才能有頭緒，家長務必協助孩子制定復習計劃！
二、立足課本復習
復習時，孩子最常見的困擾莫過于——
教材、教輔書、習題測、試卷那么多，到底該從哪里入手復習呢？
其實，不論是期中還是期末考試，考察范圍一定是基于所用教材的。
要想更有效地復習，孩子必須立足課本、回歸課本。
具體做法：
1. 首先大致瀏覽一遍課本，形成知識框架，有助于后續定位知識點；
2. 看課本時，應在理解的前提下加以記憶，最好按順序看，不要人為打亂邏輯結構；
3. 語文、英語需要大量背誦和積累，復習課本時要多開口讀，必要時簡略抄記以加深印象；
4. 數學需要牢記原理、公式和解題方法，復習課本時要多看例題，以便更好理解邏輯概念；
5. 第一遍瀏覽，第二遍細看，第三遍鞏固，不斷翻看課本才能加深記憶。
人們常說：“縱橫不出方圓，萬變不離其宗”。
只有把課本內容復習得爛熟于心，孩子在考試時才能從容淡定！
三、逐一攻克疑點
要說考試最怕遇到啥，很多孩子都會回答：
“會的都不考，考的全不會，試題涉及的都是一知半解的知識點。”
都知道，知識的學習是層層遞進、環環相扣的。
不及時解決難題、不徹底整理思緒，必將影響孩子后續的學習和考試。
具體做法：
1. 不僅要重視概念內容上的理解，更要關注答題技巧、模板的歸納和掌握；
2. 在復習階段，老師在授課時會著重強調疑難點、易錯點，孩子要認真聽講并做好筆記；
3. 如果在復習過程中遇到難題，要先回看課本和筆記，如無法自行解決，要及時請教老師；
4. 既要做到“疑問不過夜”，也要避免“模棱兩可”的情況，要反復翻看回顧；
5. 課余時多與老師、學生交流，有助于發現被忽略的盲點和漏洞。
常言道，困難是用來解決的，而不是用來積少成多的。
及時排查疑點難點，孩子才能不怕難，才能做到舉一反三！
四、回看重做錯題
考試中最令人懊惱和遺憾的事是什么？答案是——
曾經做錯的題，原封不動再考一遍，結果還是錯的……
學習免不了出錯，糟糕的是當下明白了，便想當然地以為都懂了。
如果不注重總結和回顧，孩子只會一而再再而三地犯同樣的錯誤。
具體做法：
1. 利用好本學期的錯題集，結合課本進行復習，要“熟題”更要“熟概念”；
2. 對于錯誤較集中的知識點或題型，不妨蓋住答案重想、重做一遍，并著重復習該部分內容；
3. 對于其他錯題，如果時間不允許，可以采取“先看再復述思路”的復習方法；
4. 復習數學時，要正確記憶公式、概念及解題思路方法等，及時糾正誤用/錯誤思維；
5. 復習語文、英語時，要歸納答題方向和得分點，要做到按點答題。
教育圈里總說：弄懂一道錯題，比做十道新題的作用更大。
重視對錯題的復習，孩子才能更有效地避免出錯！
五、歸納答題套路
考完試信心滿滿，看到成績垂頭喪氣，原來——
哪怕寫了密密麻麻的答案，可孩子能得的分卻少得可憐……
“寫得多肯定就能對得多”“沒有高分也有辛苦分”，有的孩子企圖以堆疊語句的方式答題。
殊不知，這是在用戰術上的勤奮，掩蓋戰略上的懶惰。
具體做法：
1. 首先應要避免“答非所問”，審題時，孩子務必標注好題干、提問中的關鍵詞；
2. 可以參看課本例題、老師講義等，歸納總結出各題型的答題模板，學會仿寫帶入；
3. 對于數學學科，需歸納答題步驟，在解題時要保證答案的完整性（包括“解”“答”等）；
4. 對于語文學科，要區分好不同的概念，例如修辭手法（比喻、擬人、對比等等）。
一位資深老教師表明：“考試，不僅檢驗學生對知識的掌握，更考驗他們的答題技巧。”
歸納并掌握答題套路，孩子才能實現“寫的都得分”！
只要孩子們按照以上5大步驟進行期末復習，家長做好引導，那么孩子的成績就能蹭蹭蹭往上漲。
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