智力開(kāi)發(fā)是個(gè)雙刃劍
主持人：另外我覺(jué)得還有一個(gè)潛在的東西，就是讓孩子在這個(gè)過(guò)程中找到動(dòng)力，這個(gè)事怎么變成孩子的事，你給他指了路了，孩子怎么能覺(jué)得這是我要走的路？
王金戰(zhàn)：當(dāng)時(shí)我決定讓我孩子走中阮這個(gè)特長(zhǎng)的時(shí)候，我就花了幾千塊錢(qián)，把琴買(mǎi)回來(lái)了。買(mǎi)回來(lái)以后我就后悔了，為什么呢？14歲之前，是一個(gè)人智力開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵期，但是這是把雙刃劍，孩子學(xué)到喜歡的東西，他的能量就迸發(fā)出來(lái)了，但如果是被老師、被家長(zhǎng)逼著學(xué)他不想學(xué)的東西，他的智力將受到巨大的摧殘和扼殺。
當(dāng)時(shí)我的孩子正好12歲，我一想這個(gè)年齡正是智力開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期，我要硬逼著她學(xué)、她不學(xué)，必然出現(xiàn)沖突于是我就把那個(gè)琴藏了起來(lái)，我就開(kāi)始備課，備了一周的課，背好了，我?guī)Ш⒆映鋈ド⒉剑腋v，中華民族有五千年?duì)N爛的文化，我講它的博大精深，講它的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，最后話風(fēng)一轉(zhuǎn)，在這個(gè)博大精深的文化中，有一朵亮麗的奇葩便是中阮，你要是學(xué)這個(gè)中阮，將來(lái)在國(guó)際藝壇上一曲民樂(lè)蓬勃而出的時(shí)候，帥呆了、蓋帽了。
孩子說(shuō)，老爸我知道中阮，來(lái)自云南一個(gè)少數(shù)民族，幾乎要絕跡了，我們國(guó)家正在拯救它。我就說(shuō)，那你學(xué)習(xí)這個(gè)東西行不行，她說(shuō)行，她說(shuō)老爸你給我買(mǎi)個(gè)琴，我肯定要好好學(xué)。我又說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)那一把琴得五六千塊錢(qián)，那是你老爸半年的工資，我要是買(mǎi)回來(lái)你不學(xué)，又占地方又費(fèi)錢(qián)，這不虧大了嗎？她說(shuō)，老爸你只要給我買(mǎi)回來(lái)，我肯定認(rèn)真學(xué)。我說(shuō)好，你十二歲的孩子了，你要對(duì)自己的鄭重承諾負(fù)責(zé)任，我說(shuō)我明天就給你買(mǎi)。首先她知道這個(gè)樂(lè)器，而且她又想學(xué)，我又給她施加了一些壓力，告訴她你這個(gè)年齡你對(duì)自己的承諾要負(fù)責(zé)任。結(jié)果她一學(xué)那個(gè)琴，竟然很感興趣，興趣是最好的老師，《論語(yǔ)》上講，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，喜歡這個(gè)東西就成功一半了。所以跟孩子談話是有藝術(shù)的，很多家長(zhǎng)抱怨，我說(shuō)啥他都不聽(tīng)，那是因?yàn)槟阏f(shuō)的話，沒(méi)說(shuō)到人家點(diǎn)子上。
家長(zhǎng)的水平和孩子的成才并不完全成正比，北大清華中科院的教授，照樣因?yàn)楹⒆拥氖拢慕诡^爛額。所以說(shuō)，家長(zhǎng)是一個(gè)特殊的行業(yè)，與家長(zhǎng)的學(xué)識(shí)能力不相關(guān)。
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