對于小孩子玩手機(jī)這個事情，我的方案是按照年齡段來分別對待：
6歲以下，直接禁止
多年教學(xué)生涯告訴我，習(xí)慣還是要從娃娃抓起的。如果孩子是處在6歲以下，那家長們可以采取強(qiáng)勢一點的手段，直接把孩子的手機(jī)沒收或者是直接不給孩子玩手機(jī)。
有很多家長會說，如果我不給孩子手機(jī)的話，孩子在旁邊一直哭鬧不止，以絕食威脅家長怎么辦？
這個年齡段的孩子無論是在生活上還是精神上，對父母的依賴都是很強(qiáng)的，這個年齡段也是家長最容易控制的年齡段。
為了孩子以后的身心健康，養(yǎng)好習(xí)慣，在這件事情上家長必須立場堅定，態(tài)度堅決，就兩個字：不給。從小就讓孩子知道原則問題沒有條件可講。
6歲以上，定好規(guī)矩
1、訂立規(guī)則
規(guī)則不是簡簡單單地由家長單方面制定好要求孩子執(zhí)行，而是要和孩子共同去制定規(guī)則。
因為這個年齡段的孩子，他已經(jīng)慢慢地開始有了自主的意識，開始注重自由和公平，如果我們采用強(qiáng)制的手段，那么很容激起孩子的逆反心理。
所以針對六歲以上的孩子，規(guī)則是家長和孩子雙方商量過后覺得都可以接受的，再共同去執(zhí)行。
2、控制周期
玩手機(jī)的時長以一周為單位，規(guī)定好一周玩手機(jī)的總時長，每周小結(jié)。
3、記錄時間。
孩子一起制定一個表格。內(nèi)容包括：開始時間、結(jié)束時間、時長、剩余時間以及孩子自己的簽名確認(rèn)。
4、自然懲罰。
將孩子每一次開始玩手機(jī)的時間和交回手機(jī)的時間都記錄下來。如果前一周超時了，那么就減去后面一周的相應(yīng)時長，如果前一周的時長有剩余，可以加到后一周，以此類推。
每個月進(jìn)行一次盤點總結(jié)，新的月份開始，就開始重新計算。做好這四步，既有效控制了孩子玩手機(jī)的時間，也培養(yǎng)了孩子的契約精神和時間管理意識，一舉三得。
用這套方法，把手機(jī)變成學(xué)習(xí)神器，我相信你也能做到。
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