十四歲男孩不上學怎么辦(14歲的小孩不上學怎么辦)

文|凝媽

兒子14歲,也許因為經常記錄孩子的事情,所以會看到很多14歲孩子消息,而且一般沒有好消息,都是負面新聞。

比如,看到幾條消息,如出一轍!

一個家長的咨詢:我兒子十四歲,八年級,不肯上學,天天就是打游戲,該怎么辦?

一個孩子的咨詢:我是一個初二學生,可是我的情緒最近真的要崩潰了,我不跟別人講,我害怕別人說我矯情,我該怎么辦。

家長無奈、孩子痛苦,彼此被折磨。很多家長表示,到孩子14歲左右,突然發現自己教育得很失敗。面對孩子的180度大轉彎,有些措手不及。

14歲孩子常出現這些問題,沒有出現,恭喜你遇到寶藏孩子了

兒子過了14歲生日,就像變了一個人,老師、家長的話都聽不進去,因為一件很小的事、一句不起眼的話,都會大發脾氣,完全不再是以前的乖乖寶。

兒子總是想方設法不去學校,有時候說頭疼、有時候說睡過頭沒完成作業、有時候說肚子疼,理由一個接一個。早上拖拖拉拉不想出門,永遠是最后一個到教室。跟他說能不能早點去,他說“不去了!”明顯就是不想去學校,對學校像對瘟疫一樣。

對自己不太擅長的科目極為排斥,學都不想學。上課是否認真聽不知道,但是作業情況差強人意。老師給他提出一些建議,修改一遍能使能力提升,他也懶得做。甚至面對老師善意的管教,他會沖老師發脾氣,簡直無法無天。

和同學之間的相處,以前處于劣勢吃虧的一方,同學說什么,他都毫不在意。但是14歲后,對同學的一些行為和語言,他不能容忍,直接用拳頭回擊,真擔心他打壞同學。從小學就是被人欺負的孩子,到14歲就會大逆轉。

孩子獲取信息的渠道非常多,對一些事物有了自己的觀點,但是并不成熟。有的網絡消息,經常會給孩子灌輸不正確的價值觀,孩子卻認為那是對的。當和別人討論時,有不一致意見,孩子會固執己見,不肯接受別人的觀點。很容易出現價值觀與眾人相背的情況,是不能被接受的。

有的孩子還會沉迷游戲和早戀,兒子有自己的興趣愛好,沒有學會打游戲,倒是不用擔心。他屬于發育較晚的孩子,也沒有早戀傾向。但是上面發生的諸多問題,已經足以讓家長和老師操碎了心。

14歲,被稱為青春危險期,是人生重要的轉折點

14歲常常被稱為“青春危險期”,北京市關心青少年協會副會長冉乃彥說:

當孩子達到14歲左右的年齡時,許多家長會發現,原本聽話懂事的孩子變得越來越叛逆。而且心思敏感、脆弱,遇事多疑又不愿向家長傾訴,甚至學習成績欠佳、行為習慣不良……

英國科學家研究證實,青少年最容易出現打架、叛逆、學壞的年齡是14歲。

他們對9-35歲的部分男性進行了調查,統一要求玩電腦游戲。結果發現,青少年更熱衷于能夠讓他們感到刺激的危險行為,其中14歲的少年最為突出。

從生理上來說,

到14歲左右,體內的睪丸激素會讓他們感到焦慮,喜歡和別人爭論。所以,聽不進父母的話、老師的話。可能會和同學打架、和老師發生沖突。

從生理上來說,

孩子自我意識更加強烈,想擺脫一切控制,美國心理學家霍林沃斯稱這個階段為“心理斷乳期”。但是思想又不夠成熟,能力又很有限,所以一些觀點和做法不走尋常路。

從學業上來說,

14歲的孩子到了初二,會迎來學業分水嶺。在初一學習成績好的,到初二會出現滑坡。因為初二增加了物理、數學難度加大,考驗孩子思維能力的時候到了。在有些省份,初二會進行WAT考試, 考生物地理,也是中考的一部分。要想考A,就需要大量的背誦和練習,耗費的精力和思想的壓力都遠遠超過過去的7年學習。

李玫瑾:14歲生日要非常重視

犯罪心理學教授李玫瑾:在孩子這么多的生日中,有3個生日,一定要過,而且要非常重視。分別是14、16歲和18歲。

14歲是開始法律形式起責點,要告訴孩子,從此有些事兒需要自己擔職責,爸爸媽媽不能代替。要多了解法律知識,上面制止的事打死也別干。

當孩子出現問題的時候,我反復看了很多青春期相關的視頻,尋找解決辦法,才看到李玫瑾的建議,遺憾沒有早看到。

孩子14歲生日時,正處于疫情期間,沒有給孩子好好過生日,也沒有跟孩子好好談談該注意的問題。如果早一天看到,早做心理準備,相信孩子有些事情就會克制。

父母不拋棄、不放棄,可以成功塑造孩子

每個孩子都會經歷14歲,如果有些事情錯過了,孩子出現了叛逆、沖動、難管教的問題,那一定不要放棄孩子,父母的責任就是成功塑造孩子。不一定成為優秀的人才,但至少讓他積極向上,不會成為社會負擔。

*不管發生什么,都要陪著孩子

麥家的兒子麥恩,也是初二開始叛逆,把房門緊閉,一關就是3年。麥家試過和孩子溝通,但均以失敗告終。后來忍耐著,小心翼翼陪伴兒子。不管什么時候,家里都有人,讓孩子懂得爸爸媽媽隨時回應他的需要。3年后,麥恩忽然醒悟,考取美國費城藝術大學。

麥家的做法給我們很好的啟示,在孩子叛逆的時候,盡管孩子不聽父母勸告,也要給他最好的陪伴。陪伴是拯救孩子的一劑良藥,孩子總有過了叛逆的那一天。

*尊重孩子的想法,降低對孩子的期待

14歲的孩子有自己的處世哲學,可能和大多數人不同,父母會看不慣,但是孩子只要不是做壞事,就要尊重孩子的想法,讓孩子按照自己的意愿去做。

兒子復學后,回家就是睡大覺,和以前回家先寫作業形成鮮明對比。我曾經把他叫起寫作業,但是他的狀態并不好。后來索性隨他,讓他自己安排時間,只要完成就好了。兒子就養成了早睡早起的習慣,5點起來寫作業,有時候4點起,也順利完成了學習任務。

孩子在叛逆期,我們之所以看不慣,也是因為對孩子期待過高,總想讓孩子按照我們的要求去做,孩子不肯,我們就很痛苦,就會給孩子施加壓力,很容易出現背道而馳的結果。最好的辦法就是降低期待,本來讓孩子考重點高中,可以降低一個級別。當你放松了,孩子其實更輕松,結果會比預期的好。

*允許孩子做喜歡的事情

孩子的學習壓力非常大,要允許孩子做喜歡的事,讓孩子從心理上放松。很多家長為了給孩子學習讓步,禁止孩子發展課外愛好,結果孩子更加叛逆。

《陪孩子走過初中三年》中提到,孩子總是學習,生活將變得枯燥、無味,會阻礙孩子天性發展。沒有興趣愛好調節身心,會形成逆反心理。父母要滿足孩子的興趣愛好,合理為孩子安排功課,讓孩子的生活豐富多彩,學習輕松愉快。

兒子一直有興趣愛好,喜歡3D打印,我們非常支持,所以在他厭學的時候,用他的興趣提醒他,他很快回心轉意,投入學習中。

*少說話多做飯,營造溫馨的家庭氛圍

孩子不喜歡聽父母嘮叨,就像李玫瑾教授說的,12歲后,父母的話就是垃圾。

所以,要少說話,少給孩子添堵。我們照顧好孩子的飲食起居,剩下的事情交給他自己去做。平和相處,兩相安好。

也要注意把家里收拾得整整齊齊,用一些花草裝飾房屋,營造溫馨的家庭氛圍,讓孩子感到寬松、平安、快樂。

兒子14歲后的2個月,上學拖拉磨蹭,放學垂頭喪氣。2個月后,上學充滿激情,放學笑意盈盈。那段暗淡的時光已經一去不復返了,相信在家長的陪伴下,孩子都會熬過那段不堪。

結語

14歲是一個危險的年齡,孩子容易叛逆、沖動、難管教,這不是孩子故意為之,而是生理、心理、學業壓力共同作用的結果,我們要予以理解。

孩子14歲的時候,要鄭重其事地給孩子過一個生日,和孩子促膝長談,指引孩子未來的人生方向。

如果孩子出問題了,父母要穩住情緒,多看書提升自己,給孩子提供堅強的后盾,和孩子一起走過艱難的歲月

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