劉星叛逆期

相信《家有兒女》這部情景喜劇，大多數(shù)人都看過(guò)。里面有三個(gè)小孩：小雪、劉星、小雨。這三個(gè)孩子性格不同，學(xué)習(xí)的好壞也不一樣，尤其以劉星和小雪最為典型。

小雪性格溫順，學(xué)習(xí)成績(jī)好；劉星性格調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)非常差。同樣的家庭，為什么兩個(gè)孩子的差距如此之大呢？也許編劇是要引起我們對(duì)孩子教育問(wèn)題的思考。

接著我就以劉星為例來(lái)說(shuō)一下自己的想法。

劉星聰明乖巧，機(jī)靈可愛(ài)，但就是學(xué)習(xí)不好。按照常規(guī)，這樣的孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)好才對(duì)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？

問(wèn)題最關(guān)鍵的是出在了家庭教育方面。

劉星所處的家庭是一個(gè)重組家庭，劉星的父親是繼父。雖然夏東海對(duì)劉星疼愛(ài)有加，但是他要放開(kāi)手腳去管理劉星是不太可能的。我們經(jīng)常說(shuō)“血濃于水”，這種血緣關(guān)系是任何東西都無(wú)法代替的。

那么，劉星管理的重任自然就落在了母親的身上。劉梅對(duì)劉星的管理、教育方式簡(jiǎn)單粗暴。劉星成績(jī)不理想，犯了錯(cuò)誤，總想著暴打一頓，但在別人的勸解下，她也沒(méi)怎么打。典型的“雷聲大，雨點(diǎn)小”。有人會(huì)說(shuō)：“那是親生的，怎么舍得打？”關(guān)鍵是這種教育方式等于縱容了孩子。讓劉星有了僥幸心理，更加助長(zhǎng)了他的貪玩。劉星心里很清楚，不管犯了多大的錯(cuò)誤，媽媽看似很嚴(yán)厲，很生氣，但實(shí)際上不會(huì)過(guò)重懲罰自己。

所以，劉梅對(duì)劉星的管理，從另一個(gè)側(cè)面其實(shí)是嬌慣了孩子，縱容了孩子。這種教育方式，孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)變本加厲地還給家長(zhǎng)。也就是變得不聽(tīng)話，叛逆。而且當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性，需要開(kāi)始嚴(yán)管時(shí)，孩子會(huì)接受不了，常常會(huì)干出一些意想不到的出格事來(lái)。

可見(jiàn)，這部電視劇，編劇通過(guò)劉星的成長(zhǎng)和劉梅對(duì)孩子的教育，是要警醒各位家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育要采取措施，不能盲目，要?jiǎng)幽X筋，要學(xué)習(xí)。那怎么辦呢？編劇者給廣大觀眾又安排了一個(gè)成功的教育案例。那就是小雪的教育。

小雪，從小跟隨父親長(zhǎng)大的。我們發(fā)現(xiàn)，夏東海對(duì)小雪不怎么去管理，但小雪卻各方面都很優(yōu)秀。那么，編劇是要告訴我們大家，夏東海注重孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，各方面都順其自然的發(fā)展就行了，包括學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)沒(méi)必要天天催促，天天督促，家長(zhǎng)每天忙自己的工作，給孩子搞好后勤保障工作就行了。

可見(jiàn)，這部情景喜劇，不僅僅只是為了搞笑。也許，在笑之余，我們應(yīng)該思考的地方很多很多，尤其是作為孩子家長(zhǎng)的父母，更應(yīng)該多思考一下，您說(shuō)是不是呢？