不僅是沉迷網絡游戲的問題（沉迷網絡游戲的行為有哪些）
近日，國家新聞出版署下發《關于進一步嚴格管理 切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》。通知要求，嚴格限制向未成年人提供網絡游戲服務的時間，所有網絡游戲企業僅可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時至21時向未成年人提供1小時服務，其他時間均不得以任何形式向未成年人提供網絡游戲服務。
孩子沉迷游戲怎么辦？現在互聯網絡游戲發展，特別是王者榮耀，和平精英，英雄聯盟，第五人格等等，太多未成年的孩子沉迷進去不能自拔，導致孩子心思都花在游戲上，無心上學，從而導致成績下降，甚至不上學的，賴頌強老師團隊專注于協助父母，從六個步驟幫孩子改善沉迷游戲的問題。
近年來，網絡游戲產業快速發展的同時，未成年人沉迷網絡游戲的現象也常常引發社會關注。沉迷網絡游戲的危害自然不必多說，正所謂“玩物喪志”，任何人一旦沉迷于玩樂，都會消磨掉志氣。暑假期間，家長對孩子沉迷網絡游戲嚴重影響學習生活和身心健康的擔憂，不論在網絡上還是現實中，總能成為熱門話題。
新規出臺后，引發社會各界廣泛熱議。有人認為政策過于嚴格，可行性太低；有人則舉雙手贊成，表示新規有助于孩子戒掉網癮，好好學習；也有人擔心限制了網絡游戲時間，孩子還能玩什么。在對新規的種種討論聲中，我們終究不能局限在自己的視角內，應當認識到網絡游戲沉迷是一個社會問題，關系到很多因素，“限時”只是一小步。
讓孩子對網絡游戲真正做到“拿得起放得下”，絕非一個“限時”就能使其變為“現實”。自全國各地各校響應“雙減”政策以來，處于義務教育階段的未成年人，將會有更多的課余時間。正值開學季，配合“雙減”政策，國家對未成年人的網絡游戲時間進行嚴格管控，就是想讓孩子能夠充分利用寶貴的時間，多去探索游戲之外，那個真實而又精彩的世界。
但除了游戲之外，我們又能否幫助孩子搭建一個豐富多彩、健康有益的休閑娛樂空間呢？防止未成年人沉迷網絡游戲，除了相關企業責無旁貸外，更離不開家長和學校的行動。一方面，家長需要思考“限時”后，如何用網絡游戲以外的東西，充實孩子的業余生活，例如，抽時間和孩子共同參與體育鍛煉，走近大自然，或是共同讀一本好書等等，從而讓孩子對網絡游戲主動說“不”。另一方面，學校作為學生成長學習的主要場所，在落實“雙減”政策，幫助學生“減負”后，也應當考慮學生的課余時間如何更好地利用，可以通過開展實踐活動或布置實踐作業的方式，幫助學生主動感受真實世界的精彩與美好。
同時，“防沉迷”不應只針對網絡游戲。數字時代，未成年人是地地道道的互聯網原住民，不可避免地會接觸互聯網。據相關報告顯示，2020年，我國未成年網民達到1.83億人，互聯網普及率為94.9%，超過三分之一的小學生在學齡前就開始使用互聯網，而且呈逐年上升趨勢。在互聯網的世界里，除了網絡游戲，還有很多容易讓其沉迷的東西。“限時”之外，還需在觀念上對未成年人加強教育和普及，讓其正確認識網絡的利弊，善于利用網絡實現個人的成長。
網絡游戲沉迷從來都不是某一個未成年的問題，而是一個社會問題，它關系到一代人的成長。“限時”只是一小步，它的目的是為了給未成年人健康成長營造良好的環境。只有全社會合力，共管共治，才能讓“限時”的目的成為“現實”，才能在“防沉迷”的道路上往前邁進一大步。
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