我的青春是由我做主(自己的青春自己做主)
早上起來,我想去陽臺(tái)拿衣服,因?yàn)閮鹤拥姆块g通往陽臺(tái),我只能輕敲孩子的房門,兒子沒有回應(yīng),我看門沒反鎖,就自己推開了房門,然后看到兒子瞪著眼睛看我,他生氣地問:“我同意你進(jìn)我的房間了嗎?”我意識(shí)到,我又犯錯(cuò)誤了。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?所有的父母?jìng)?,都非常?dān)心自己的孩子叛逆厭學(xué),不知道如何去引導(dǎo),可以找左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師要指導(dǎo)方案,從孩子的心理建設(shè),到學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo),都會(huì)有具體的指導(dǎo)步驟。
過了好一會(huì)兒,兒子進(jìn)了我們的臥室,讓我把學(xué)校對(duì)面租的房子退掉,理由是太小,隨后他要上學(xué)了,再找個(gè)大點(diǎn)的,他需要獨(dú)立空間。不想讓我和爸爸隨便進(jìn)入他房間。
“我們現(xiàn)在住的房子,你們要去陽臺(tái)晾衣服、拿衣服、拿鞋子,這都是正當(dāng)?shù)睦碛?,我也不好意思拒絕,可你們頻繁穿過我的房間,我感覺沒有一點(diǎn)兒隱私,考慮一下我的感受好不好?”兒子對(duì)我說到。然后抱怨我買那么多衣服和鞋子干啥?都能開服裝店和鞋店了。平時(shí)我買這些東西兒子也是支持的,我明白他抱怨的真實(shí)目的是不愿我們過多打擾他,他想有一個(gè)獨(dú)立的空間。
因?yàn)槔斫鈨鹤邮窍胗幸粋€(gè)屬于自己的私密空間,這也是他長大的標(biāo)志,因此我沒有指責(zé)兒子,反而安慰他說:“剛才沒經(jīng)過你允許直接進(jìn)入你房間的確是我不對(duì),我們現(xiàn)在住的這套房子面臨拆遷估計(jì)也住不長了。隨后不論我們住到哪里?都是三室兩廳的,房間你隨意挑?!甭犖疫@么一說,兒子不吭聲了。
青春期男孩子可能認(rèn)為,你擅自進(jìn)入他的領(lǐng)地,就是侵犯他的尊嚴(yán),父母不要以打掃衛(wèi)生、拿衣服等各種理由進(jìn)入孩子的房間,更不能偷窺。孩子保護(hù)隱私說明了他有了保護(hù)自己的意識(shí),如果父母理解應(yīng)該感到欣慰。所以今天早上我強(qiáng)行進(jìn)入孩子房間是我的問題,衣服那么多,不穿陽臺(tái)那件是完全可以的。這么一想,兒子剛才的過激反應(yīng)理所應(yīng)當(dāng)。
去年暑假,當(dāng)我對(duì)孩子的青春期完全無知的情況下,孩子的叛逆悄無聲息來臨了。隨著孩子身體力量和精神力量的增強(qiáng),他迫切想成為他自己,迫切想為自己爭取自主權(quán)利和空間,想擺脫我和他爸爸的控制,實(shí)際上這是他成長的必經(jīng)過程??墒俏液屠瞎?dāng)時(shí)完全小白,所以親子沖突在所難免。
所以叛逆是成人對(duì)青春期的無知,和成人對(duì)青少年的偏見。
叛逆是成人對(duì)青春期的無知和對(duì)青少年的偏見
去年暑假七月份的一天,孩子想把表弟接過來玩兩天,我是同意的,但沒想到侄子被我弟弟拉著來回參加小升初的考試,所以他不能和我們一起走,兒子嘴上也沒說什么,但情緒明顯低落。當(dāng)時(shí)孩子特別敏感,極力夸大自己的情緒感受,回到家里(當(dāng)時(shí)還在租住房屋),反插上房門,不再出來。現(xiàn)在想來,你就不管他,讓他自己消化一下情緒,睡一覺自然就好了。
可是我當(dāng)時(shí)就是擔(dān)心呀,孩子晚上還沒吃飯哩,孩子在屋里干啥呀,我不管著急呀,我不停敲打孩子房門并呵斥孩子不懂事兒。最后兒子打開了房門,我竟喪心病狂把孩子房門上的插銷給拆卸掉了。我還想像原來的樣子,兒子所有的行為基本上都在我眼皮子底下,只有這樣,我才能夠心安,不心慌。不是孩子需要我管,而是我通過管孩子能使自己不那么焦慮。
沒想到兒子突然爆發(fā),開始摔東西,摔課本、摔衣服、摔鋪的蓋的,大有你們不妥協(xié)我就不罷手的苗頭,兒子憤怒的表情,張狂的行為著實(shí)鎮(zhèn)住了我,和青春期的孩子較勁父母哪里是對(duì)手?除非你不擔(dān)心他的死活。我全線潰敗,兒子取得了爭取獨(dú)立空間的初步勝利。
孩子要爭取他獨(dú)立的空間,爭取他自己的舞臺(tái),所以孩子反抗我們是他的本能,加上我們當(dāng)時(shí)對(duì)孩子青春期一無所知,這也是造成我們這次沖突的根本原因。
所以,陪伴青春期的孩子,你就要學(xué)會(huì)放手,也就是所謂的佛系,不管怎么,總比面對(duì)面對(duì)掐好吧。
不要再去瞪大眼睛管控我們的孩子,我們需要做的是,當(dāng)孩子需要我們的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn),不需要我們時(shí)有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)。體面退后,讓孩子平穩(wěn)度過青春期。
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