初二學(xué)生不想上學(xué)是什么原因（初二為什么不想上學(xué)）
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？所有的父母們，都非常擔(dān)心自己的孩子叛逆厭學(xué)，不知道如何去引導(dǎo)，可以找左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師要指導(dǎo)方案，從孩子的心理建設(shè)，到學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)，都會(huì)有具體的指導(dǎo)步驟。
首先，能讓孩子推心置腹地跟家長溝通一下，查明造成不想上學(xué)的原因。因?yàn)槌醵暮⒆诱乔啻号涯嫫凇?/p>
不想上學(xué)的原因不外乎四方面：一是父母不恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑改附?jīng)常給孩子施壓，多的是批評，少的是表揚(yáng)，讓孩子使去自信心，加上初中科目多，作業(yè)多，學(xué)習(xí)難度增加了，使孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，從而逆反心理更強(qiáng)，不想上學(xué)。
二是學(xué)校的原因造成的。可能因?yàn)槟硞€(gè)老師不能因材施教，對孩子只會(huì)嚴(yán)加批評，沒有鼓勵(lì)，同時(shí)使孩子感覺不受老師待見，孩子的自尊心和自信心嚴(yán)重受挫，從而也討厭這個(gè)老師，產(chǎn)生離開這個(gè)老師和學(xué)校的想法。也可能由于孩子在學(xué)校經(jīng)常受那些不愛學(xué)習(xí)愛挑事的孩子的欺負(fù)，產(chǎn)生懼怕上學(xué)的心理。
三是自身原因。孩子學(xué)習(xí)不優(yōu)秀，到了初中學(xué)習(xí)的難度增加后，更感覺學(xué)習(xí)的壓力越來越大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇到困難繞著走的思想，于是就不想上學(xué)。
四是心理疾病。
鑒于以上原因，個(gè)人認(rèn)為可以采取以下方法試試。
1、如果是父母的原因，就跟孩子和顏悅色地進(jìn)行交流。首先，為以前自己不正確的教育方式跟孩子誠懇地道歉并決心改正；再理解孩子并細(xì)數(shù)孩子的許多優(yōu)點(diǎn)；又講上學(xué)跟不上學(xué)的區(qū)別及迷戀游戲的壞處；接著提出容易達(dá)到小目標(biāo)的鼓勵(lì)性建議；接著讓孩子談?wù)勛约旱拇蛩悖蛔詈螅僬埌嘀魅魏秃⒆幼钕矚g的老師分別單獨(dú)進(jìn)行思想教育。
2、若是因?yàn)閷W(xué)校的某個(gè)老師，就可以跟這個(gè)老師好好溝通，家長架好老師和學(xué)生之間的橋梁，請老師做好孩子的思想工作，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，讓孩子消除對老師的敵對心理。
假如因?yàn)槭芡瑢W(xué)們的欺負(fù)，借助學(xué)校老師和欺負(fù)同學(xué)的學(xué)生家長，解決問題。
3、要是因?yàn)樽陨砼吕щy的原因，家長就帶孩子先到建筑工地體驗(yàn)幾天當(dāng)建筑工人的辛苦，再讓身邊文化水平低的打工的親朋好友講一下他們是因?yàn)樽x書少而吃的苦多，最后，讓親人中學(xué)歷高，生活光鮮體面的人講講他們的自豪。
4、心理疾病必須找心理醫(yī)生治療。
找到適合孩子的心理醫(yī)生也很重要。
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