不上學沒用

不上學沒用,家里也沒人跟他玩,這要是自己孩子不愿意上學,總該怎么辦?

一個好朋友的兒子有段時間不肯上學,又沉迷玩游戲,她沒辦法,為此又跑到心理咨詢師那里求助,

跟心理咨詢師咨詢,她很難做到,她知道,如果孩子沉迷游戲,一定是家庭教育出了問題。

有一次,她陪著兒子參加訓練營,培訓結束,兒子高興地跟她說:“媽媽,我要重新找回學習的感覺。”

當她把兒子的想法跟訓練營的老師說了以后,老師說:“你兒子的這種行為叫作‘游戲成癮’,其實他是一種心理疾病。”

男孩的爸爸說:“我兒子特別喜歡打游戲,尤其是在農村,我對他的學習很重視。我現在主要是負責陪他寫作業。如果他不寫完作業,我就會打他,讓他知道學習是一個過程,而不是一個結果。”

“那我們來做一個小實驗,我們把一張白紙做成一個球,如果孩子在規定的時間內完成了,我們就給他獎勵。如果孩子沒有完成,就要給予懲罰。”

“我們要讓孩子知道,當他不愿意做某件事的時候,不是去打他,而是在他做的事情的過程中去肯定他、鼓勵他,讓他感受到自己是被肯定的,”

有些家長可能會說:“我的孩子從小沒有挨過打,為什么會挨揍呢?”

“我女兒小時候不聽話,我打她,她大哭大鬧,我們實在沒辦法了,我該怎么辦?”

“我女兒不打就不聽話,我現在已經沒有辦法了,你想打就打吧,”

“我女兒很乖巧,你想打就打吧,只要你打不死,就打不死。”

…….

多少人在孩子小時候,就有過被父母打罵的經歷,

被父母打一頓,站在原地等待父母打“乖”。

我不覺得自己在打罵孩子、吼罵孩子的時候能樹立原則,讓孩子不敢再犯錯誤,只是需要的時候,父母要狠下心來,用自己的方式懲罰自己。

古人說:“慈母多敗兒”。

那么,我們應該如何用正確的方式教育自己的孩子呢?

一、正確的做法

首先,父母要告訴孩子,打孩子在父母小時候就應該要挨罵,打的次數多了,孩子自然就會知道疼。

孩子會明白,父母打我是因為疼,下次我還會打你,只是父母早晚有一天會慢慢淡忘了。

其次,父母要告訴孩子,打是最簡單的懲罰方法,如果不起作用就要接受,也要說明這是對自己、對孩子有很大的成見。

最后,孩子犯錯時,父母也要多體諒和理解孩子,和孩子溝通,站在孩子的角度上去思考,想想怎樣才能達到教育的目的,對孩子以后的成長才是有幫助的。

3、建立規則,幫助孩子更好地融入社會

在解決問題的過程中,孩子會慢慢學會講道理,并且能夠靈活運用這些社交技巧。

在孩子的世界里,道理是可以講通的,而且是可以和孩子商量的。父母的權威在孩子心里建立起重量,規則是父母定的,所以父母在制定規則時,就要和孩子商量好,你是要遵守規則,還是遵守規則。

并且家長要做到以身作則,同時,也要多陪伴孩子,在親子陪伴的時候,盡量放下手機,多多擁抱孩子。

這樣孩子才會更愿意和你進行交流,而不是沉浸在虛擬世界里。

4、建立規則,規矩要立得合適

父母不要在孩子面前玩手機,如果可能,盡量給孩子創造一個不玩手機的環境,在家里設置一些能讓孩子看到的規則,例如:

除非有大人在,否則孩子不可以看手機。

如果家長說,我可以給你的孩子玩一會兒,但是你不能自己抱著。

那孩子就會不想玩了,如果家長帶著孩子一起玩,孩子會很開心。

5、父母要和孩子共同制定規則

在教育孩子的過程中,不是要求孩子怎樣,而是要求孩子什么時候,我們要跟孩子一起制定規則。

比如每天只能看20分鐘電視,孩子看10分鐘就要關掉電視。

要讓孩子能夠按照規則執行規則,那么孩子會更愿意遵守規則。

當然規則一旦制定了,家長就必須要堅定執行,不能因為孩子哭鬧就妥協。

我們可以每天記錄孩子看電視的時間,并和孩子約定,每次孩子看電視的時間越短,爸媽就要遵守規則。

讓孩子明白,讓他哭鬧可以息事寧人,等他冷靜下來,能夠聽得懂我們說話的時候,我們就可以跟孩子進行親子溝通。

我們可以給孩子看一些情緒繪本,讓孩子自己認識和了解各種情緒。

讓孩子明白,真正的發脾氣是不尊重別人的表現,如果做的事情是錯誤的,就要受到懲罰。

同時,在立規矩的時候,父母也應該要對孩子有適當的懲罰,讓他們認識到自己的錯誤。

我們要讓孩子知道,爸媽不是無緣無故的發脾氣,每個人都有發脾氣的時候,只要我們愿意學會控制自己的脾氣,過后便會發現其實也沒有什么大不了的。