寶寶不上學 老師說自己沒事
1.寶寶不上學 老師說他沒問題
2. 老師還說沒問題,沒問題的孩子也不上學
3. 孩子媽媽擔心孩子的身體
4. 老師說他沒問題
5. 老師說自己沒問題,媽媽擔心孩子被同學排擠
5. 老師的話讓家長感到擔憂
6. 老師說孩子沒問題,家長還說自己沒問題
7. 老師說孩子反應次數較多,來回奔跑
8. 孩子都睡覺了,老師說孩子沒有問題
9. 老師說孩子腦子有問題,家長不放心
10. 老師說孩子成績一直上不去 家長擔心孩子考不好
11. 老師說孩子學不進,是不是老師沒教好?
12. 老師說孩子是自閉癥,不是自閉癥
13. 孩子大運動發展不好,是不是大人不會和孩子玩?
14. 老師說孩子是因為不合群才叫他
15. 老師說他笨,是不是大人在孩子面前數落他
16. 老師說孩子在課堂上不好好聽講,是不是大人不會和他玩?
17. 孩子太過于內向,是不是大人不會和他玩?
18. 老師說孩子太吵了,是不是大人經常吼孩子,是不是大人總是命令他?
19. 老師說孩子動作不協調,是不是大人不會和他玩?
20. 老師說孩子不專注聽講,是不是大人常常忽略了他?
21. 孩子愛發脾氣,是不是大人不會和他玩?
22. 孩子手腳太慢,是不是大人經常打他?
23. 孩子過于興奮,是不是大人經常打他?
24. 孩子不愿意說話,是不是大人常常打他?
25. 孩子經常做小動作,是不是大人常常打斷他?
26. 孩子手腳太硬,是不是大人經常打他?
27. 孩子手腳太幼稚,是不是大人常打他?
28. 孩子經常在大人面前哭鬧,是不是大人常常打他?
29. 孩子手腳太粗魯莽撞,是不是大人常常打他?
30. 經常對孩子大吼大叫,是不是經常打孩子?
31. 經常被打屁股、打屁股、打耳光等現象:
32. 走路時總是重復做同樣的動作,比如說固定的姿勢做同樣的動作。
33. 孩子身上的任何一個小毛病,都能成為擊敗我們的最后的一擊。
34. 經常被打屁股,會讓孩子害怕犯錯誤。
35. 打屁股,打斷孩子的注意力,讓他學會撒謊。
36. 孩子大了,常常被打屁股,甚至被別人打屁股,這其實也是很危險的。
37. 經常被打屁股,會使孩子感到沒有安全感,因為他也會變得容易緊張、焦慮和不安。
38. 表揚也是一個技術活,表揚也需要技巧。比如說:你的孩子很有繪畫能力,今天的圖畫可以讓老師很開心,今天晚上10分鐘之內給你講故事。
39. 老師家訪,我們在家附近的小賣部租了一個房子,就是為了讓你的孩子去上學。每天孩子不聽我們的話,還故意做錯事,或者是說我們不會管他們,讓他們自己去學校,他們出來玩。他們一定會惹麻煩,或者是一輩子都不會再聽我們的話。
40. 給孩子制定一些簡單的學習計劃,比如每天晚飯后看電視、家務勞動、玩耍、出去玩等,孩子按時完成,做的好,就獎勵給他們看,不好不做獎勵就減少看電視的時間。這樣他們就會產生依賴心理,我們也能夠享受和孩子相處的時光。
41. 孩子磨蹭的本質其實是沒有養成良好的時間觀念。家長可以給孩子訂立規矩,什么時間內做作業,什么時間內讀書,都要按時完成。
42. 孩子小時候缺乏時間觀念,家長可以和孩子一起做,做完作業之后可以玩20分鐘的游戲,讓孩子做一些有規律的事情,幫助孩子建立起時間觀念。
43. 學習是孩子最喜歡的事,家長可以和孩子一起互相幫助,增強孩子的時間觀念。
44. 在家里面,家長可以和孩子一起去做一些他喜歡做的事情,然后給孩子一些獎勵,去完成自己的事情。
45. 為孩子準備一個陳列架,讓孩子在上面展示自己制作的東西,然后鼓勵孩子按照清單上的事情去做。
46. 和孩子一起觀看一些有益的電視節目,比如動物紀錄片,英文歌曲,英文歌曲,和一些固定的玩偶,比如動物玩具,音樂盒,恐龍化石挖掘機,遙控器等等。
47. 和孩子一起玩棋盤游戲,因為在棋盤游戲中,可以讓孩子提高棋力,提高棋力,這就是培養孩子注意力的游戲。
48. 用一張張白紙,寫上一些簡單的數字,根據一定的規則,寫下所有的數字所用時間。
49. 將一個故事的主題貼在相應的位置上,然后孩子要想編故事情節的時候,就可以引導他說出來,并且一定要強調,例如“我們可以去動物園”“我們可以吃土豆”“我們可以去公園”……………………………………………………………………
50. 跟孩子一起用罐子裝點水,讓孩子裝上各種各樣的水,讓孩子的頭腦中裝滿水,裝滿積蓄“知識”。
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