不上學(xué)讀什么書最有用?這是絕大多數(shù)家長(zhǎng)的選擇,小編也希望能助你一臂之力,學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)是第一要素,把最重要的放在第二位,讓家長(zhǎng)能夠轉(zhuǎn)變思想,解放思想,發(fā)現(xiàn)自己的思想并做出行動(dòng),能夠從根本上解決問題。
自己還不到10歲,這已經(jīng)是一個(gè)非常重大的問題,因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子,認(rèn)知、性格等都還不具備,所以,很多時(shí)候他們會(huì)覺得什么都不懂,就想著投機(jī)取巧,從而形成了做事不講究方法,效果還不明顯的現(xiàn)象。
那么,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該怎么做,才能幫助孩子糾正這樣的陋習(xí)呢?
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第一,通過對(duì)孩子知識(shí)的鞏固,讓孩子能夠在玩的過程中,通過觀察、模仿、反思、驗(yàn)證、確認(rèn)等過程中,逐漸培養(yǎng)出自己的思維能力。
這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)就要讓孩子通過不斷地重復(fù)練習(xí),加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,讓孩子逐漸掌握知識(shí)的規(guī)律,從而逐漸建立起自己的思維能力。
第二,通過舉一反三的方法,培養(yǎng)孩子的思維能力,讓孩子在玩中學(xué)會(huì)思考、學(xué)習(xí)。
那么,平時(shí)家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維能力,讓孩子懂得如何將思維轉(zhuǎn)換成故事、故事、分析、應(yīng)用等,這樣學(xué)習(xí)的效率就會(huì)大大提高。
第三,通過講解孩子學(xué)到的知識(shí),引導(dǎo)孩子思考。
當(dāng)孩子懂得對(duì)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到新的領(lǐng)域時(shí),會(huì)產(chǎn)生極大的成就感,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)信心,從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,這對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)起到事半功倍的效果。
家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)過程中,難免會(huì)遇到困難,遇到困難,從而更加不敢去克服,當(dāng)孩子不能集中注意力去思考問題時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)越來越差,這時(shí)候就是家長(zhǎng)最需要反思的時(shí)候了,如果我們能夠與孩子一起去尋找學(xué)習(xí)的方法,并且保持和孩子積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么也就可以將孩子的注意力從”沉迷游戲”中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來。
作為家長(zhǎng),需要做的是讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,并且?guī)椭⒆诱业綄W(xué)習(xí)的成就感,這樣孩子就會(huì)將注意力從游戲中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,這樣就會(huì)降低孩子的消極怠工程度,進(jìn)而不再厭學(xué),從而提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在育嬰行業(yè)深耕教育行業(yè),在這里我們一起討論育兒?jiǎn)栴},更多育兒知識(shí)請(qǐng)關(guān)注我們,如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)點(diǎn)贊或分享給更多的人!
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