孩子不想上學，家長開導孩子可以分這三步進行，分別是向孩子了解不想上學的原因、請班主任老師共同開導孩子、激發孩子的學習動力和信心。
向孩子了解不想上學的原因
家長要跟孩子溝通一下不想上學的具體原因，有的孩子可能是因為被老師當著全班同學面狠狠地批評了一通，感覺顏面盡失；有的孩子可能是因為與同學發生了激烈的沖突，雙方已經到了水火不容的地步；還有的孩子可能是因為成績太差，完全喪失了學習的興趣和自信心。家長必須本著充分尊重和認真傾聽的態度跟孩子交流，而不是向孩子興師問罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實想法，并根據孩子說出的原因，尋找合適的解決方法。
請班主任老師共同開導孩子
家長要到學校跟班主任老師進行一次面對面地溝通交流，一方面跟老師說明孩子不想上學的想法和原因，另一方面向老師了解孩子的在校表現，核實孩子的說法。如果孩子的說法屬實，家長要請班主任老師共同開導孩子。
如果孩子是因為被任課老師批評不想上學，班主任老師可以幫忙聯系任課老師，讓任課老師引起注意，在今后的教學中要尊重學生；如果孩子是因為跟同學產生矛盾不想上學，班主任老師可以幫忙了解事情的來龍去脈，想辦法化解雙方的矛盾；如果孩子是因為學習成績差不想上學，家長可以跟班主任老師一起探討提高孩子成績的方法，家校共同努力，盡快幫助孩子擺脫學習困境。當然，最后還要班主任出面，跟孩子溝通交流，讓孩子明白所有問題都找到了解決方法，讓孩子放棄不想上學的念頭，重新回歸校園。
激發孩子的學習動力和信心
所有孩子都有自己的理想，長大以后想成為怎樣的人，但是，那個理想可能比較遙遠，對于孩子目前的學習沒有足夠的激勵作用，所以，家長要幫助孩子設定短期的學習目標，并讓孩子明白只有不斷實現一個個短期目標，才能最終實現自己的理想，這樣就能激發孩子的學習動力。
當然，只有學習動力還不夠，很多孩子沒有自信心，覺得自己不如別人，就是學不好，在學習上遇到困難時就會退縮，這樣的學習態度肯定不行，所以，家長要幫助孩子找到自己的閃光點，認可自己的能力，這樣就能讓孩子擁有克服困難、勇往直前的勇氣，只要采取長善救失、揚長避短的措施，就能以此為突破口，實現學習成績的逆襲。
結語
孩子不想上學，家長必須尋找問題的原因，并請班主任老師共同開導孩子，同時，家長還要為孩子設定學習目標，讓孩子建立學習自信，只有這樣才能幫助孩子盡快回歸校園。
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