健康防沉迷系統(tǒng)破解之“盲”
張藝馨認(rèn)為,“盲盒經(jīng)營(yíng)活動(dòng)”和“網(wǎng)游防沉迷”的概念有不同。“有些網(wǎng)絡(luò)游戲在金錢方面是不能完全甄別清楚的,它可能會(huì)讓未成年人產(chǎn)生依賴、產(chǎn)生依賴。”
張藝馨介紹,這些游戲的防沉迷系統(tǒng)只針對(duì)部分不滿14歲的未成年人。但目前,大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲的防沉迷系統(tǒng)只是做出防沉迷系統(tǒng),并沒有編寫出對(duì)應(yīng)的未成年人模式。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
“當(dāng)一些孩子熱衷于購買某個(gè)皮膚、裝備時(shí),在遇到技術(shù)、社交等方面的挑戰(zhàn)時(shí),如果他們能克服自己的心理防線,他們就會(huì)突破防沉迷系統(tǒng),這種做法在短期內(nèi)是一定有效果的,但長(zhǎng)期以往,會(huì)對(duì)孩子的價(jià)值觀造成影響。一些孩子會(huì)模仿游戲中的暴力、血腥行為。”
所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲不要一味指責(zé),而是要引導(dǎo)孩子適當(dāng)玩游戲,而不是杜絕。“家長(zhǎng)可以通過游戲中的一些知識(shí)來引導(dǎo)孩子去弊端去弊端,去弊端去除了游戲?qū)⒆拥奈：χ?家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,也要真正對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子在益智類游戲中去領(lǐng)悟一些道理,在娛樂類游戲中成長(zhǎng)。”
來源:北京日?qǐng)?bào) 作者:劉曉霞
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