沉迷玩游戲對青春期的危害
對于青春期的孩子,不僅心理上會造成不可挽回的傷害,也會影響到生理上的發(fā)育。
首先,內分泌的改變
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規(guī)則：讓孩子在正常上學，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
作為青春期的孩子,激素水平會得到快速的波動,這是由青春期激素水平的變化所引起的,體內的激素水平會有大幅度的波動,從而引起身體的發(fā)育推遲。身體發(fā)育速度又跟不上生理的變化,從而導致孩子在情緒和心理上出現(xiàn)問題。
而人在進入青春期后,體內的激素水平會大大提高,但是由于孩子們的激素水平發(fā)生了改變,加上同學們的關系也在發(fā)生變化,孩子們難免會感到不適,甚至出現(xiàn)焦慮的情緒。
其次,行為上的改變
在青春期之后,很多孩子可能會出現(xiàn)一些行為上的改變,比如說不愛上學,玩游戲等等,這是因為孩子的身體發(fā)育已經成熟到了臨界點的,這個時候孩子容易沉迷于游戲當中,不能自拔。
第三,叛逆心理的影響
青春期的孩子容易沖動,做出一些不理智的事情,甚至容易走極端。
就像上面的這位同學一樣,一心想著離開學校,離開學校,離開父母,離開家的環(huán)境,不想面對父母,不想面對自己一個人,所以他就開始沉迷于游戲當中,無法自拔。
第四,情緒的變化
青春期的孩子情緒多變,因為激素的原因,孩子會出現(xiàn)情緒變化,一些家長會發(fā)現(xiàn)自己的孩子青春期比較平穩(wěn),也沒有出現(xiàn)什么躁狂的情況,因為孩子的情緒也是比較平穩(wěn)的,但是有一些孩子因為一些事情也會經常的情緒波動。
比如說,朋友的孩子經常會在青春期的時候發(fā)脾氣,甚至會動手打父母。孩子這樣的舉動也讓家長感到非常的頭疼,這是為什么呢?
這里我們暫且不說朋友為什么會出現(xiàn)這種情況,很多的原因都是由于孩子在進入青春期之后,就會萌生對于世界的一些想法,而且自主意識的增強,特別是會對家長們的一些要求做出一些回應,如果家長們不能很好的引導孩子對待,那么孩子的這種想法就會逐漸的變得越來越嚴重,如果孩子一直處在這種情緒當中,他們也會變得越來越不聽話,所以說家長們一定要注意引導孩子,避免孩子變得越來越叛逆。
二、孩子產生厭學情緒的原因有哪些?
1. 父母的期望過高
有的家長,對于孩子的期望過高,在孩子沒有達到自己的期望的時候,他們就會非常的不滿,可能會通過一些極端的行為,來表達自己內心的不滿,其實這樣的做法也是錯誤的,對于孩子來說,他們可能會產生一種錯覺,覺得父母所做的一切都是為了孩子好,所以他們對于父母會有一種本能的排斥。所以在孩子出現(xiàn)這種行為的時候,父母一定要意識到自身的錯誤,不要只是一味的去責罵孩子,也要反思自己的教育方式。
2. 父母自身過于焦慮
有的父母,在教育孩子的時候,總是希望孩子可以更加優(yōu)秀,所以他們不允許自己的孩子犯錯誤,在他們看來,有錯誤不重要,孩子既然可以犯錯誤,在這樣的想法之下,父母就會給孩子設定過高的目標,去要求孩子達到這個目標。這會讓孩子們感受到父母對于自己的壓迫感,從而讓孩子們不敢在現(xiàn)實生活中大膽地展現(xiàn)自己。
3. 父母對孩子過度保護
孩子們常常會將自己的情緒表現(xiàn)出來,在父母面前可能會表現(xiàn)出來比較乖巧的樣子,但是當父母們去到自己的面前的時候,他們也會表現(xiàn)出過于嚴格的狀態(tài),而這種狀態(tài)會讓孩子們變得十分膽小,很難讓他們展現(xiàn)出自己身上真實的一面。
4. 父母本身就缺乏安全感
現(xiàn)在的家長們?yōu)榱俗尯⒆硬粦峙氯魏挝ｋU,孩子們每天生活在父母的身邊,總是會害怕的。孩子們會變得更加的小心翼翼,所以家長們應該更加的去為孩子們營造一個安全的環(huán)境。
有些父母認為,在他們遇到危險的時候,他們會不懂得保護自己,所以他們就會讓孩子們去對父母進行打招呼,因為在他們的認知里面是非常害怕的,所以他們對于他人會有一種本能的排斥。所以孩子們才會展現(xiàn)出這樣的狀態(tài)。
那么家長應該如何讓孩子們變得更加的勇敢呢?這里給出了大家一些建議。
家長的教育方式是對孩子的行為和習慣影響
在孩子們發(fā)生了一些不好的事情之后,父母應該及時的去教育孩子們,讓孩子們在勇敢的同時,也能夠培養(yǎng)孩子們的安全意識。
家長們在平時可以讓孩子們接觸一些小動物,在這個過程中,家長們可以讓孩子們去照顧自己的孩子,這樣的話,孩子們就可以和家長們之間進行交流。
讓孩子們在語言上更加的勇敢一些
雖然有些許父母們會覺得這些東西是非常的幼稚,但是當孩子們長大之后,他們也會對這些事情產生更多的想法,而且也會變得更加的勇敢一些。
其實在孩子們小的時候,他們對于一些事物的了解,也是較為清楚的,
在這種情況之下,家長們可以讓孩子們通過這些事情來鍛煉孩子們的社交能力,
這對于孩子們的思維能力是非常的有幫助的,同時也會讓孩子們的語言表達能力變得更加的優(yōu)異一些。
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