14歲兒子一心玩電競
網絡成癮
我讓兒子和我通電話的時候,問他在玩什么。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
兒子回答:“我在打游戲,我有一個虛擬的網絡世界。”
我告訴他:“你現在玩,媽媽不知道,有個同學說你很有天賦。那你的水平在哪里?”
兒子很驕傲地告訴我:“在手機游戲里,老師會給他介紹很多英雄的背景,我的水平相當于英語老師。”
我問兒子:“你知道嗎?老師怎么說的?”
兒子說:“知道,但是我一拿手機就是半個小時。”
我說:“既然你的水平如此之高,那你知道些什么樣的人才能在你們的手機里裝一個什么樣的游戲?”
兒子說:“我可以用手機拍照、看小說、看視頻、看新聞。”
我說:“你可以管好自己的學習,一心想著讓自己變成一個厲害的游戲高手。”
兒子說:“我可以玩一下王者榮耀嗎?”
我說:“游戲不是什么洪水猛獸,不需要被它嚇到。”
兒子說:“對呀,我想當職業電競選手。”
我說:“那你是不是開始玩游戲了,也想當職業電競選手,正好,可以來一場比賽。你看,他也是因為不知道電競選手為什么要去學習,他自己也知道要成為職業電競選手,但你卻沒有告訴他電競選手要學習,要成為職業選手的目標是什么,他不清楚自己為什么要學習。
在他心里,你是個游戲高手,你是個游戲高手,你對世界是不是也是抱有好奇,你為什么要學習呢?你有多認真,你在未來要成為職業選手,要成為職業電競選手,你應該學習什么呢?
兒子說:“當主播,我覺得我會成為游戲高手,現在,我不需要學習了,我只要去賺錢,隨便養活自己就行。”
父親說:“只要你喜歡,就去學習。”
兒子說:“如果我沒有工作,都不知道做什么?”
父親給他一個建議:“當主播,你就去當主播。”
兒子回應說:“我會成為主播,因為我不是主播。”
當主播也有很強大的人氣,接廣告投放困難。
于是,他給兒子報了一個“直播間”。
他找來了曾經很有名的主持人李玫瑾老師,傳授經驗,“人就是要有興趣,要有目標,要有夢想。”
據李玫瑾老師講,他給孩子講了一個老師的講座,孩子很感興趣,上了幾次課后,孩子就把這個老師當作自己的“講課伙伴”,他就經常給孩子寫信,慢慢的孩子在信中也把老師當成了自己的“閨蜜”。
李玫瑾老師還特別指出,孩子的問題往往是成年人造就的。
孩子的每種行為和心理,一定和父母的教育方式有關,而父母的教育方式,就是孩子性格形成的關鍵。
1、家長需要讀懂孩子行為背后的語言
現實生活中,有的父母認為,自家孩子太矯情了,打一頓就好了。
但事實上,并非如此。
當孩子漸漸長大,開始有了自己的思維方式,父母的語言往往決定了他的行為。
當孩子處于青春期,有了自己的想法,有了自己的想法,作為父母,我們不應該用成年人的眼光去看待孩子的言行舉止。
因為,青春期,不是孩子一個人的事兒,而是孩子的大事。
父母如何看待孩子的青春期
青春期,就像是孩子慢慢長大的過程中,又像是孩子真真實實的一個“小大人”,渴望著與父母分離。
很多家長會認為,青春期孩子就是要做各種挑戰父母權威的事兒,什么事兒都不愿意去做。
其實,青春期是一個非常重要的時刻,父母不要因為它看起來是那么的恐怖,而束手無策,這樣的心態,是在逼孩子走向叛逆的過程中,也失去了與孩子交流的機會。
青春期的孩子,有了自己的想法,開始不愿意和父母交流,其實就是青春期到來的一個信號,說明孩子已經長大了。
這個信號是對孩子產生“尊重”的態度。
我們尊重孩子,意味著我們對孩子的態度要放低下來,需要去尊重孩子,才會得到孩子的認可。
記得看過這樣一則新聞,有位網友媽媽因為青春期兒子沉迷網絡游戲,學習起來非常吃力,被兒子氣得說:“你沒看我的兒子,天天在電腦前玩游戲,你怎么能夠跟我說你的兒子?”
這位媽媽十分震驚,她不敢相信自己的耳朵,從來沒有傾聽過孩子的聲音。
后來,這位網友媽媽回憶起了那段日子,她說自己確實因為兒子玩游戲,經常發脾氣、摔東西,工作時常一個人躲在角落里,有時候飯也不吃,感覺太累了,就在沙發上睡一覺。
孩子的媽媽沒有責怪孩子,還夸贊兒子說:“這孩子太聰明了,這么小就知道主動學習,簡直就是天才。”
一句話讓人爆笑,也讓人沮喪,但是作者媽媽是這樣夸贊兒子的:
“這孩子真聰明,每次都是班上第一名,每次都是班上前十名。
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