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青春期 叛逆
溝通的誤區
作為父母,想要幫助孩子和自己解決問題,自己要做出改變,這就是孩子的成長過程。
家長應該如何應對孩子的叛逆
青春期孩子的叛逆源于對自身能力的一個不認同,因此他們經常會用父母的思想和行為來對待父母,反抗父母的說教和管控,很多時候他們不愿意聽大道理,這時候孩子的個性比較固執,又因為處于青春期的成長階段,這時候的孩子對自己有著很大的想法,所以他們不愿意聽父母的話, 更不愿意接受父母的一些管教,這個時候父母一定要重視孩子的性格塑造和行為習慣的培養,而且還要教會孩子如何處事。
錯誤的管教方式
很多父母都會說,自己家的孩子就像是被“氣瘋”一般,不僅脾氣暴躁,而且非常不聽話,總是和父母對著干,父母說什么都不愿意聽,父母說東,他偏往西,越是不讓做的事情,孩子越是要和父母對著干,這種現象其實在青春期是常見的。
就像剛進入青春期的孩子,之所以叛逆,之所以沉迷游戲,之所以不愿意學習,之所以沉迷手機,之所以沉迷網絡,之所以在學習與手機之間無法自拔,之所以繼續沉迷于玩游戲,之所以每天都想著游戲,之所以總是無法控制住自己,其實就是因為存在同一性的同一性的同一性。
心理學家Jean Piaget曾經做過一個非常著名的心理實驗,將這個時期的不同階段分為了四個階段:
第一階段:2-4歲的幼兒叛逆期
第二階段:7-9歲的兒童叛逆期
第三階段:12-18歲的青春叛逆期
按照這三個階段的順序,其實孩子的青春叛逆期也是最早也是最為關鍵的時期。
在這個階段中,孩子與周圍的人建立了一種親密的依戀關系,他們渴望獨立,渴望自主支配自己的生活。所以他們想要有自己的空間,不希望自己被束縛,也不希望家長過于干涉過多的他們的生活。
在這個階段,他們更愿意同父母做朋友,父母的反對意見對他們來說是最反感的,他們不想成為家長的附庸,他們也不愿意聽父母的嘮叨。
這個時候他們已經有了自己的獨立思想,不想被父母管束,所以這個時候,家長如果以過來人的身份和孩子交流,經常對孩子說“不”,孩子自然也會叛逆,所以說家長應該換一種方式,可以和孩子做朋友,心平氣和的和孩子溝通,而不是動手打斷孩子的話。
第三、孩子想引起注意的時候,就可以用別的孩子吸引他的注意力。
很多父母有時候因為工作忙,或者是對孩子的關注不夠,經常會忽略掉孩子,他們會用一些小動作吸引父母的注意力,甚至會故意的表現出一些讓父母抓狂的行為,以引起父母的注意。
比如,有的孩子在做某件事情的時候,明明看起來很認真,但是當父母被孩子吸引的時候,他們的注意力就會不由自主地被這件事情所吸引,甚至還會影響到做這件事情的頻率。
比如,孩子在看書的時候,父母就可以在旁邊喊:“寶寶,快來看書呀!快來看書呀!快來看書!”這樣一來,孩子就會不由自主地被這種聲音所吸引,就會不由自主地被這樣的聲音所吸引,也就會不由自主地被這樣的聲音所吸引,就會在潛意識里去做這件事情。
如果父母在孩子寫作業的時候不斷地發出一些聲音,那么孩子也會受到這種影響,漸漸地也會失去了耐心,最終也就失去了耐心,故意做一些與學習無關的事情,讓自己的父母非常生氣。
● 有父母會責怪孩子做錯事,認為他們做的事情根本就不對
生活中的一些事情都是比較簡單的,大多數父母在教育孩子的時候,也都會忍不住去責罵,只不過他們覺得這是在教育孩子,并沒有考慮孩子的想法,更沒有考慮孩子到底在想什么,他們只是簡單地將自己認為正確的事情和孩子的想法強加給孩子。
父母們不知道的是,其實孩子在很小的時候,就已經有了自己的思維方式,并且也有了自己的認知,也會有自己的思維方式,但是他們并不適合每一個父母的溝通方式。
因此,孩子在面對父母的責罵時,往往會感覺到很大的壓力,甚至會讓他們覺得自己的父母真的不是一個合格的父母,這種對于自己的不尊重,也會導致親子之間的關系出現裂痕,所以他們最好不要去吼孩子,而是先好好跟孩子溝通。
父母們想要讓孩子聽話,其實并不是一件難辦的事情,也并不是很難。
作為父母,我們只有保持一種開放的態度,有些事情我們完全可以自己解決。
所以,當你不想管控孩子的時候,可以試試這三種方法。
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