高高興興去上學不哭也不鬧,我才好了明白她為什么這么開心,這說明她的壓力小,所以容易壓抑,需要釋放。我也試著跟她分享我給她講小時候的故事,她會滔滔不絕的講好多。
作為一名全職媽媽,她最喜歡的事情就是在小區樓下玩,有一次碰到鄰居媽媽跟我聊天,她的兒子很淘氣,把鄰居媽媽的兒子氣哭了,當時鄰居媽媽就一邊打一邊罵孩子:“你怎么那么不懂事,你又闖禍了。”“你看你的個子比你兒子高,可你不長記性,把你鄰居的兒子整趴在地上打,你是怎么做的?”
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我覺得她這個舉例很有道理。我跟她分享一下,我當時看到孩子趴在地上玩手機,就覺得孩子是生病了,因為之前我們說孩子的身體不重要,但孩子的心理年齡還沒達到這個階段,所以她當時不會想到這個問題,后來她就想到了給孩子買一些心理學的書,后來我就對孩子進行了很多的心理輔導,還鼓勵孩子說:“我認為你是個聰明的孩子,只要繼續努力,下次一定會考得很好的。”孩子聽完后就有了動力。
2、孩子成績不好,我沒有指責孩子,而是跟孩子說,我知道你學習很辛苦,但是學習是你自己的事情,你應該做出選擇,而不是為了父母學習。
和本博士的孩子,遇到學習問題,你們是如何對待的?歡迎留言。
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