電子游戲分類及其各類型沉迷情況,分類十分合理。
本次研究主要針對四種常見的沉迷電子游戲類型,提供了5種典型沉迷電子游戲的行為:
第一種類型:屏幕類型與日常生活無關,時間比其他時間更重要,社交媒體占用了大量時間。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
第二種類型:虛擬的游戲內容比真實的游戲快,跟朋友在一起很有成就感,他們在現實生活中能夠維系友誼。
第三種類型:游戲可以暫時滿足兒童的好奇心,但是在現實生活中不能得到成就感,是延遲滿足能力相對較低的人。
第四種類型:虛擬的游戲和現實的游戲比起來難度很大,孩子并不會一開始就接觸游戲,而是會選擇一款游戲玩一晚上,如果是網上的游戲,他可能會想看看自己有沒有什么優點,或者是新的技能,或者是和同伴之間有沒有什么故事等等,從而慢慢放棄玩游戲的念頭。
(二)、自制力弱的孩子
還有一種孩子,他們也許平時并不是學習特別的好,但是在某個階段對游戲并不太沉迷,或者他們玩游戲的時候就是特別的安靜,也許在和別人聊天的時候就是特別的專注,也許在和別人聊天的時候就是特別的精神,而在玩游戲的時候就是特別的沖動,在做出一些很過分的行為之后,這個時候他們就會模仿游戲中的一些行為,也會去和別人去做一些比較的行為,去和別人去交流,去和他人去聊天,這都是他們在和自己的伙伴在一起,沒有辦法去改變自己,總是會和父母對著干。
(三)、不知道該如何控制自己的行為,開始有了一些叛逆的行為
在接觸到一些不良行為之后,這些孩子會對這些行為有一些強制性的行為,比如說很多孩子在青春期的時候,他們會跟父母對著干,他們會去一些自己喜歡做的事情,這就會對這些行為出現很多的叛逆行為,他們會去做一些讓父母覺得“不可思議”的行為。但是在這個時候,他們最希望的就是得到他人的認可,很多孩子會把自己的一些錯誤在父母面前表現的淋漓盡致,所以父母這時候就會非常的生氣,就會有一些父母會將自己的一些錯誤,和自己的孩子進行比較,或者是對孩子進行各種斥責,這樣的做法當然是不對的,也會給孩子帶來不好的影響。
二、孩子出現這些行為時,父母的正確做法
1.尊重孩子
父母在和孩子進行溝通之后,首先就要尊重孩子,孩子并不是想要和父母進行說教,而是想要得到父母的支持和理解,這時候父母不要因為孩子的說教而生氣,在之后改正孩子的行為就可以很好的幫助孩子改正錯誤。
2.不把孩子當做自己的附屬品
父母在和孩子進行溝通之后,總是想要去拿孩子當做自己的附屬品,認為孩子什么都是好的,所以當孩子出現問題的時候,父母就會認為孩子不聽話,甚至覺得孩子叛逆。
3.對孩子進行控制
孩子小的時候,很多的父母都會覺得孩子很小,根本就沒有辦法管束,這時候孩子的自我意識就會越來越強,而且他們的大腦也會很小,所以父母就會覺得孩子很難管教,經常會出現打罵孩子的情況。
4.讓孩子感受到自己的存在感
當父母和孩子之間出現問題的時候,如果說孩子的感受不到父母的存在感的話,父母就會覺得孩子是沒有存在感的,父母的存在感就會讓孩子感受不到自己存在感,所以當父母和孩子之間存在著一定的問題的時候,孩子也會覺得父母是沒有存在的。
當父母再把孩子的存在當做是無法解決的問題的時候,孩子的內心就會覺得,既然我沒有存在感,那么就可以沒有自己,因此只能逃避。
所以父母對于孩子應該多去理解,不要給他貼上“不好”“壞孩子”這樣的標簽,要多多地理解孩子,多給他鼓勵。這樣孩子才會覺得父母是懂他的,他是值得被愛的。
而且只有當孩子覺得自己的父母是理解自己的時候,他才會愿意聽話。
父母應該如何與孩子進行溝通?
溝通是一門學問,父母應該掌握一定的方法,才能夠讓孩子愿意跟我們進行溝通。其實溝通是一門藝術,需要講究方式方法,
而且要講究方法,也就是說,父母要先學會聆聽,當孩子的“朋友”。
那當孩子跟父母傾訴的時候,父母應該耐心的傾聽孩子的訴說,不要打斷孩子,讓孩子暢所欲言。這樣,才能讓孩子充分的表達自己的想法,了解他的真實感受。
父母要學會傾聽,孩子才會說更多的話。學會傾聽,孩子才愿意向父母說出自己的想法,父母也才能真正走進孩子的內心世界,了解孩子。
1、 尊重孩子,與孩子好好溝通
平時父母工作忙,沒時間陪孩子,而現在孩子上網課,父母都有心無力,所以父母在孩子遇到問題時,需要及時的與孩子溝通,不要忽略了孩子的感受,父母應該多和孩子溝通,了解孩子內心真實的想法,不要因為一句話就對孩子打罵,也不要把自己的情緒發泄給孩子。
2、 培養孩子的興趣愛好
一旦孩子對手機上了癮,家長可以根據孩子的興趣愛好,有針對性的培養孩子的興趣愛好,增加孩子的見識,轉移孩子的注意力,讓孩子能夠快樂的生活和學習。
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