一天沉迷打游戲的危害很大,據(jù)說(shuō)有一名14歲男孩由于長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致中風(fēng),最終導(dǎo)致猝死。這是一個(gè)令人痛心的新聞,也是一個(gè)令人痛心的故事。但是,這個(gè)新聞讓我特別揪心,也是眾多父母非常關(guān)注的事情。今天,我們來(lái)聊一聊關(guān)于孩子沉迷游戲的問(wèn)題。
我們先來(lái)看一個(gè)問(wèn)題,關(guān)于孩子沉迷游戲的危害。
我們首先來(lái)看看孩子為什么會(huì)沉迷游戲?
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
游戲?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō),是一個(gè)非常重要的存在,從世界上來(lái)看,一個(gè)人的所作所為,除了與生俱來(lái)的智力,還與一個(gè)人的思維模式,價(jià)值觀,性格等因素有關(guān)。
游戲中的關(guān)卡,通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的模式,就可以滿足孩子的成就感,從而讓孩子越玩越好,越玩越興奮,越玩越精神。在游戲中,他們可以做主,對(duì)于一些角色扮演類游戲,他們會(huì)進(jìn)行操控,這便是讓孩子更愿意模仿游戲中的角色,而不是真正地進(jìn)行自我。
這便是所謂的掌控感。而非控制感,會(huì)讓孩子更加渴望獲得掌控感。
總而言之,游戲?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō),不僅僅只是一種娛樂(lè)方式,更是一種情感寄托。
但是,在當(dāng)今社會(huì),學(xué)業(yè)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),就像是“酷刑”一樣,是很難熬到“盡興”的。父母要明白,游戲的設(shè)計(jì)其實(shí)只是一種“退款”的方式,而非“沉迷”。
因此,對(duì)于孩子玩游戲,家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo),讓孩子在正確的時(shí)間里做正確的事情,而不是一味地沉溺其中。
四、父母如何幫助孩子遠(yuǎn)離游戲成癮
1.引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)游戲
當(dāng)孩子有了比較強(qiáng)的自我意識(shí)之后,他們會(huì)有自己的一些標(biāo)準(zhǔn),而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)往往是父母眼中的“叛逆”行為。比如你讓他好好學(xué)習(xí),他說(shuō):“好!”父母卻說(shuō):“你真厲害,玩游戲能學(xué)到知識(shí),你怎么不學(xué)會(huì)賺錢呀?”
孩子會(huì)反駁:“是你們家長(zhǎng)把我的學(xué)習(xí)扔了,所以我才扔了!”
其實(shí),孩子是沒(méi)有形成完整的是非觀的,因?yàn)樗麄冃〉臅r(shí)候父母的話根本沒(méi)有權(quán)威,所以他們也不清楚為什么父母會(huì)扔垃圾。
所以在培養(yǎng)孩子的品格方面,我們父母一定要讓孩子明白一點(diǎn):不論何時(shí)何地,都要擁有支配金錢的權(quán)利。
父母不要只是“陪讀”,更要讓孩子學(xué)會(huì)自己掌控金錢的能力,給孩子正確的金錢觀。
就像高爾巴鄂元曾經(jīng)說(shuō)過(guò):父母教會(huì)孩子金錢的最好方法,是讓孩子體驗(yàn)到錢從哪里來(lái)。
而這個(gè)過(guò)程中,父母就是最好的領(lǐng)路人。
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