佛教孩子玩手機要少嗎?我現在回答問題的時候不確定,但是我發現她是這樣的一個現象。
她現在大一了,玩手機,玩得越來越上癮,不僅不節制,甚至連吃飯都要手機,和我說的時候都要用力地搖頭。
每次我都在暗暗地觀察她,發現她玩手機的時候都是沉浸在里面,一副魂不守舍的樣子,我就開始恨鐵不成鋼地責怪她。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
本來是應該好好的玩,她卻非常反感,一看見我要她,就趕緊跑,我把她帶到房間,反鎖門不讓她進去。
說真的,我也很難接受孩子不玩手機,周末就想讓她玩一下,然后她就開始大發脾氣,然后躲在房間里哭,不愿意出門,甚至還把門反鎖,怎么勸都不開門,直到大半夜左右把她送進去才有一點效果,但是出去之后孩子就再也不敢進去了,吃飯也是磨磨蹭蹭蹭的,什么事都不想做。
這種情況我身邊很多,在商場的時候也經常遇到,每次逛商場都是以孩子沒看到大人為由,硬著頭去看。
有的父母可能會說,如果孩子再看動畫片,我們不給他看,他就不吃飯,這個時候,你不妥協不行,于是,我們就開始妥協,用餐禮儀來威脅孩子,你必須吃完了,否則,接下來你就沒有任何的娛樂時間了。
面對孩子,我們首先要理解孩子,當孩子需要你的時候,你不給他提供最好的東西,孩子也不會對你感恩。
如果這樣做,我們會失去孩子的信任,他也不愿意跟你溝通,因為你不信任,他也不愿意再去理解你。
在什么樣的環境下長大的孩子,容易早戀?
我想,家長都希望孩子們平安喜歡的學校,因為他們能在學校學習,遇到喜歡的老師,而不是兩個人在一起了。
為什么孩子們叛逆,有的孩子會早戀呢?
因為,被尊重的孩子,不需要通過“叛逆”來表達自己的訴求。
孩子與成人的不同,導致了叛逆。
尊重,是父母對孩子最大的愛。
它不僅是愛的表達,它是一種有選擇性的表達,
它既是一種更加有生命力的表達。
父母要懂得傾聽孩子,有機會去傾聽孩子,才能做到有話一起交流。
美國著名作家貝索寓言故事《小歡喜》中的宋倩,就是一個有心的媽媽。
她總會給英子燉海參,瘦肉肉湯,燕窩補充營養。
但是,她卻無法滿足孩子的要求,好像完全變成了一個學習機器。
她總是想讓英子快樂,考清華、北大,并且不允許她生病。
甚至還總是會和英子一起加班加點,看到孩子輸液的時候,她都會緊張到手發抖。
她還特別怕女兒跟她對著干,女兒在她的壓制下,成績終于考到了班級第一,但是,在換了老師的同時,老師也對她刮目相看,說她只要努力學習,將來就有出息。
在媽媽的高壓下,英子終于考上了北大。
可是,就在英子回來之后,她對媽媽說:“我不想跟你們對著干,我想休息。”
為什么會這樣呢?
因為媽媽對英子的要求太苛刻,她把自己的愿望,全部壓在心肺活。
想要考上北大清華,媽媽就逼著英子每天學習、復習,考上了北大清華,卻被媽媽訓斥“天天說要考清華北大”,讓英子崩潰,在媽媽的嚴格要求下,她一心想要逃離媽媽的管制,考上北大清華。
當英子在一次次的高壓下,最后崩潰,想要跳海逃離,她的媽媽卻說:“你為什么非要考清華北大?你不是想當初我們眼中的好孩子了嗎?”
英子很傷心地問媽媽:“你知道我為什么要考南大嗎?你不知道我為什么要報考清華北大嗎?你不知道我為什么要報考清華北大嗎?我也覺得我只是個例,我就那么普通平凡,憑什么要那么標新立異呢?”
媽媽卻說:“那是你的眼界,要看到你的志向,你想去哪個城市,要出國留學,你想去哪個國家,只有在你考上大學以后,你才能找到一份稱心如意的工作,媽媽相信你不是傻子!”
英子哭著說:“你別說了,我知道你為我好,我根本不需要你這樣的愛!”
心理學上有一個“自我實現的預言”,每個人都是從0分抗議中確認自己的存在。
如果父母總是說:“你不行,你不對,你不行,你不行……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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