一個小男孩不上學的視頻引來了無數網友們的熱議。視頻中的男孩告訴記者,這天他遇到了一個跟他有著相似經歷的女孩,才12歲,應該是正處于青春期的大男孩。
而且,他已經多次輟學回家,跟著媽媽來到一個建筑工地,民警問男孩:“你是不是想上學了?”小男孩不假思索脫口而出:“我可以不去上學,反正我也不愿意學習,然后他們便罵我,還讓我退學,讓我去工地干活。”
被罵后的男孩接下來的表現,一定沒有人不想聽到這句話。但是,這位爸爸卻能站在孩子的角度思考問題,他覺得,小男孩就是想上學,他想回家,這件事情肯定不是不想上學,但是他想到了什么?難道他想做環衛工人,就想吃牛肉嗎?那就一定想去工地上搬磚嗎?不是不想,但是不能成為想學習就學習的樣子。
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他發現自己的孩子總是悶悶不樂,以前喜歡的“假想敵”現在也沒有了,他自己想了解了解,這個孩子原來不上學的原因,就是因為手機,他在使用手機之前,其實根本就沒有做任何的打算,他也沒有意識到自己有這方面的問題,他一直在用情緒的表達。
“為什么喜歡手機”
“手機里有游戲,可我不想做。”
這兩個問題,相信很多家長都能一一回答上來。很多家長會認為孩子玩手機是在學習,其實孩子是在玩手機,這樣的想法是錯誤的,我們完全可以理解孩子,允許孩子玩手機,但是要引導孩子正確的使用手機。
手機不是洪水猛獸,我們只是使用的工具而已,它代表的是我們與之交流的工具,我們不能因為手機,就讓孩子完全隔離于網絡世界之中,但是我們一定要讓孩子正確的使用手機,那么我們應該怎么做呢?
1.明確手機的所有權
很多家長,對于孩子使用手機,表示無法理解,認為就是手機管理出現了問題,在孩子使用手機方面出現了問題。但是實際上,手機作為工具的一種,本身就是為了人們而存在,禁用的。
就像是手機的產權所有物一樣,我們沒有辦法規定手機的歸屬于誰,也沒有權利禁止他使用手機,如果放任不管,等到孩子大了以后,你再想讓孩子完全杜絕手機,就很難了。
2.培養孩子的興趣愛好
當孩子的生活里有手機的時候,他就不會時時刻刻想著玩手機,而是想要有自己的興趣愛好,比如說閱讀、運動等等。
所以,從小培養孩子的興趣愛好,讓他把注意力轉移到其他事情上,
當孩子發現手機只是一個工具的時候,他就不會有那么大的那么多顧慮,他會慢慢把注意力放在其他的事情上,也不會對手機過分迷戀。
3.父母以身作則
孩子天生就是一張白紙,
所以,我們作為父母,首先就要給孩子做好榜樣,自己要做到少玩手機,給孩子樹立一個好的榜樣,這樣孩子才會去模仿父母,變得更加的好學。
因此,如果你想讓孩子改掉玩手機的壞習慣,首先自己就要放下手機,為孩子樹立一個好榜樣。
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