孩子厭學(xué)靠電腦自學(xué)成才該怎么辦?
一、從孩子自身來講,厭學(xué)的原因
1. 孩子自身的因素。
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我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,這就導(dǎo)致我的孩子在學(xué)習(xí)方面沒有太大的動力,作業(yè)比較少,于是,就會慢慢的依賴這些學(xué)習(xí)的工具,或者說,是在這方面沒有找到自己的興趣。
2. 孩子的心智模式。
當(dāng)然這里面也涉及到了孩子的學(xué)習(xí)能力的問題,比如:學(xué)習(xí)效能感,學(xué)習(xí)動力等。
我們知道孩子在班級里的定位,他們所學(xué)的專業(yè),和他們自身的想法是不一樣的,對老師和同學(xué)的依賴性也就不一樣。
要知道,班級里的很多同學(xué),會被劃分為不同的目標(biāo),有些同學(xué)是學(xué)霸級別的,有些同學(xué)是中等水平的,或者是尖子生級別的,這些情況都會對孩子的成績產(chǎn)生不同的影響。
而那些相對來說比較老實(shí)的同學(xué),可能就會被劃分成了不同類型的班級。
一般來說,這種類型的孩子相對于孩子的智商就顯得比那些低,更有可能就是老師的問題。
老師的原因一般是講課的內(nèi)容都比較簡單,而且是以非常簡單的語言,比較容易獲得的學(xué)生,
所以他們能夠很容易就能夠吸收過來。
而那些學(xué)習(xí)比較好的孩子,也就能夠被老師關(guān)注到,因此而愿意在班級里面受歡迎。
2孩子的專注力
專注力,是對孩子成績的影響最大的,專注力也是對孩子學(xué)習(xí)能力的一種鍛煉。
一般情況下,在幼兒園里,老師給孩子們的關(guān)注度是比較高的,而孩子們的專注力都是從家長這里獲得的,因此,這種情況下,孩子們在課堂上的注意力就會比較好。
而到了小學(xué),老師在講課的時候,孩子們就要集中注意力去聽講,而這種情況,顯然并不能完全提升孩子的專注力。
3專注力差的孩子,容易產(chǎn)生情緒
每個孩子生下來就會有自己的性格,活潑好動的孩子也有自己的想法,如果孩子們上課時注意力不集中,很可能就會變得很暴躁,變得不合群,而專注力差的孩子,卻可能會把心思用在別的事情上。
所以,家長們也要注意培養(yǎng)孩子們的專注力,最好是每一次的上課時間也要格外的有。
三、 孩子成績差,家長需要這樣做
1、 家長要學(xué)會給予孩子更多的耐心
孩子們專注力差的原因有很多,而家長在培養(yǎng)孩子專注力的時候,要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的耐心,當(dāng)孩子們遇到事情比較急躁的時候,家長們應(yīng)該坐下來和孩子們一起分析問題,解決問題,這樣才能讓孩子更加的專注。
2、 家長要學(xué)會鼓勵孩子
有些孩子在上課的時候容易走神,而且總是在走神,這樣的孩子可能成績會非常的差。
所以說家長們不要吝嗇自己的鼓勵,當(dāng)孩子們認(rèn)真聽講的時候,家長們不要吝嗇自己的鼓勵,孩子們在學(xué)習(xí)的時候,家長們不要太過于頻繁的去糾正孩子,要多鼓勵孩子,這樣的話孩子們才會愿意繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
3、 給孩子充分的自信心
很多家長的思想就是不知道孩子在什么時候應(yīng)該全力以赴,所以家長們就應(yīng)該在日常的時候給孩子多一些鼓勵和支持,讓孩子們敢于做自己,只有這樣才能讓孩子們的自信心越來越強(qiáng)。
很多時候家長們都會因?yàn)楹ε潞⒆觽冚敳黄?害怕自己不能夠?yàn)楹⒆觽兏械津湴?所以不允許孩子們做任何事情,
其實(shí)作為家長,只要在日常生活當(dāng)中做好孩子們的工作就夠了,而且就算你付出再多,也要把所有的精力都放在孩子身上。
想要孩子變得更加優(yōu)秀,首先家長們也應(yīng)該給孩子們更多的鼓勵和信任,讓孩子們能夠在家庭當(dāng)中覺得自己是重要的,就算是讓孩子們?nèi)ネ饷嬲夜ぷ魅藛T,也要讓孩子們自己做主,因?yàn)椴还苁鞘裁垂ぷ?都是需要每天都需要自己去完成的,并且也需要每一天都能夠保證自己的時間都能夠被保證,
所以如果家長們給予孩子更多的是去鼓勵,那么孩子們在平時遇到的任何事情,
如果自己都能夠很好的去完成的話,那么也可以去鼓勵孩子們,讓孩子們變得更加優(yōu)秀。
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