該如何處理孩子的厭學(xué)苗頭

該如何處理孩子的厭學(xué)苗頭

厭學(xué),通常發(fā)生在小升初階段,伴隨著孩子的學(xué)習(xí)成績、升學(xué)、人際關(guān)系以及情感等壓力的增大,孩子容易產(chǎn)生強烈的不安全感。

在厭學(xué)的問題上,父母首先要做的,是積極和孩子溝通,幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀和交友觀。要知道,人是群居動物,社會是一個大家庭。

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而在孩子青春期的時候,父母就要準備做好孩子的思想工作,要知道,這個時期孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),為以后的人生獲得成就建立自信心,讓孩子對自己的人生有掌控感。

當孩子成功時,也是父母的成功的喜悅;當孩子失敗時,父母就會有失敗的焦慮。

所以,父母要善于抓住青春期孩子的心理特征,科學(xué)的引導(dǎo)孩子,給予孩子支持和幫助,讓孩子擁有更加積極向上的人生,這才是每個父母應(yīng)該做的。

這個階段的孩子,不要打罵,不要跟他講道理,打罵沒有用的,父母的正確的做法

應(yīng)該是耐心的去了解孩子,去傾聽他的真實想法,和孩子一起探討如何解決問題。

第三個階段:青春期

到了這個階段的孩子,其實已經(jīng)很有獨立的意識,如果父母還像以前一樣去教育孩子,去控制孩子,那么孩子對于父母的反抗就會變得更加激烈,在父母眼中,孩子就已經(jīng)成為了一個叛逆的人。

父母這時候不再盲目的聽從于孩子的意見,而是需要給予孩子足夠的支持,讓孩子有獨立思考的空間,在這個階段,父母是“有話嘮”,可以和孩子建立良好的親子關(guān)系,同時也可以更好的理解孩子,做到平心靜氣的和孩子好好溝通交流。

第四個階段:青春期

這個階段,也是孩子心理上從兒童逐漸走向成人,孩子的情緒和行為的變化很大,

但是他們成長的環(huán)境中充滿了各種各樣的誘惑,難免會有些不良的影響,從這個階段開始,父母就需要和孩子之間建立互相信任的關(guān)系,及時糾正孩子錯誤的言行,讓孩子的人格逐漸獨立起來,

在這個階段,父母要注意和孩子保持良好的溝通,通過孩子的言行舉止進行判斷,并且對孩子進行合理的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子正確的價值觀,這樣才有利于孩子未來的成長。

總結(jié)

青春期的孩子需要溫暖的呵護,也需要父母的尊重,但是大部分父母卻沒有意識到,也沒有及時的糾正,甚至是大發(fā)雷霆,那么,青春期的孩子就會出現(xiàn)什么樣的問題?父母應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子?

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