16歲孩子厭學是很常見的問題，尤其是在當前教育體系不斷改革和變化的情況下，更顯得突出。對于這種情況，家長和老師應該采取積極的教育方式來幫助孩子克服厭學情緒，回歸校園。方法如下：
1. 了解孩子的情緒和動機。家長和老師應該和孩子進行深入的交流，了解他們?yōu)槭裁磪拰W，是否有其他問題或困難。只有了解孩子的情況，才能有針對性地采取措施。
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2. 創(chuàng)造積極的學習環(huán)境。家長和老師應該為孩子創(chuàng)造一個舒適、安靜的學習環(huán)境，減少干擾和噪音。同時，鼓勵孩子在學習中嘗試新的思維方式和學習方法，提高孩子的學習興趣。
3. 培養(yǎng)孩子的自我管理能力。家長和老師可以幫助孩子制定一個學習計劃，培養(yǎng)孩子的自我管理和規(guī)劃能力。此外，可以給孩子一些任務，讓他們自己管理時間和進度，鍛煉他們的自主能力。
4. 激發(fā)孩子的學習興趣。家長和老師可以通過各種方式來激發(fā)孩子的學習興趣，比如介紹有趣的科學、歷史、文化知識等，讓孩子對學習產(chǎn)生興趣。同時，可以鼓勵孩子參加各種興趣小組或活動，讓他們在學習中得到更多的樂趣和成就感。
5. 尋求專業(yè)幫助。如果孩子的厭學問題比較嚴重，或者家長和老師不知道如何幫助孩子，可以考慮尋求專業(yè)幫助。比如咨詢學校的心理醫(yī)生、教育專家等，尋求更好的解決方案。
家長和老師應該尊重孩子的意愿和感受，采取積極的教育方式，幫助孩子克服厭學情緒，回歸校園。只有建立良好的學習環(huán)境和培養(yǎng)良好的學習習慣，才能讓孩子在學習中取得更好的成績和成長。
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