首先我們必須承認，作為一款游戲，王者榮耀是成功的。用戶數量超過6個億，日活躍量在1億。所以，地鐵上、公交上、教室里、沙發上、被窩里，隨處可見玩家的影子；大至50多、小至六七歲，目光專注，手機不離手。
作為一名教師，為了和學生在課下有共同的語言，很多學生喜歡的事我會嘗試接觸，王者榮耀就是其中之一。
那么，對學生而言，它的危害到底有哪些？
第一，占用了大量寶貴時間。學生休息的時間幾乎都在打游戲，有的甚至在課上偷偷玩，整夜整夜地打游戲，上課瞌睡不醒，作業不做，注意力完全不在學習上。
第二，學習重心偏移。學生本應該在學校認真游戲，而沉溺于游戲后，學習變得不重要，作業變得不重要。
第三，零花錢用在游戲上。平時吃飯隨意，甚面包和泡面是常態，零花錢用來買游戲皮膚，6塊錢、28.8塊錢、88.8塊錢、138.8塊錢…
第四，對歷史人物的顛覆性認知。王者榮耀的英雄絕多數有歷史原型，關羽、劉備、張飛、西施、王昭君等等，但又與歷史無關。講《念奴嬌 赤壁懷古》，說到周瑜和小喬，一個學生說“中路的法師”；還有一次講課說到荊軻，學生馬上說，那個女刺客…女刺客？你說呂布，他們會說戰士，你說莊周，他們會說輔助，你說李白，他們會說刺客…所以，作為沒接觸過游戲的老師他會迷茫，不知道學生在說什么，難道不會認為學生再搗亂，難道老師不會生氣？
那么作為家長，該如何應對孩子對游戲的沉溺？
首先，對住宿的孩子不要配備手機。初高中生家長有事完全可以通過班主任，不要一邊給孩子提供手機。一邊又抱怨孩子玩游戲，更不要在手機被沒收后幫著孩子要回手機，這不就是“助紂為虐”嗎？
其次，孩子放學在家時，家長自己不要手機不離手，手里拿一本書，陪著孩子讀一讀，注意力轉移，父母自己都無法放下手機，又如何要求孩子不玩手機？
最后，配合教師一起抓孩子的學習成績。孩子是自己的，不要總指望老師對孩子付出多少，教師管學生天經地義，那么父母呢？自己一個孩子還找各種借口不想管，面對孩子的執拗和叛逆都無能為力，可想教師對面那么多學生有多無助。所以，理解和支持，合作和配合才是最好的。
最后，再好的游戲，也有隕落的時候，何況國家已經干預了。所以，對游戲，靜觀其變，還是從轉變孩子開始吧
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