“今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣？”“還好。”“你做了些什么？”“也沒(méi)什么。”這樣的對(duì)話確實(shí)讓人覺(jué)得沮喪，很多人覺(jué)得還越來(lái)越不愿意和父母說(shuō)話，即使父母主動(dòng)聊天，孩子也只會(huì)簡(jiǎn)單回答“還行”或“我不知道”來(lái)應(yīng)付。
父母都希望教育好自己的子女，和孩子有著親密無(wú)間的關(guān)系，但是近幾年來(lái)，很多家長(zhǎng)咨詢我們的時(shí)候都說(shuō)，和孩子的親子關(guān)系越來(lái)越緊張了，孩子越來(lái)越難溝通了。為什么會(huì)這樣呢？很大一部分的原因是家長(zhǎng)長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)孩子錯(cuò)誤的溝通方式導(dǎo)致親子關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。高中孩子不和家長(zhǎng)說(shuō)話怎么辦
1、低估孩子的感情：當(dāng)孩子以不喜歡某個(gè)朋友為理由不再與其一起玩耍時(shí)，我們與他爭(zhēng)辯說(shuō)：“相反，你喜歡他，他是你最好的朋友。” 我們這樣做是在否認(rèn)孩子的感情。
2、提出很多問(wèn)題：例如“為什么會(huì)這樣？”或“為什么要這樣做？”，這將阻礙與孩子的交流，他發(fā)現(xiàn)很難解釋自己的感受，尤其是當(dāng)他生氣或受傷時(shí)。
錯(cuò)誤的教育方式以及與孩子錯(cuò)誤的溝通方式會(huì)帶來(lái)哪些后果，家長(zhǎng)你清楚嗎？高中孩子不和家長(zhǎng)說(shuō)話怎么辦
1、父母吼孩子，無(wú)疑不是對(duì)孩子童年的摧殘，孩子小的時(shí)候沒(méi)有得到父母的柔情，內(nèi)心是極度缺愛(ài)的，這都讓他們?nèi)菀尊B(yǎng)成敏感的性格。
2、指責(zé)、批評(píng)、命令，甚至辱罵，會(huì)引起孩子的反抗、不安。
家長(zhǎng)應(yīng)該怎么和孩子溝通才能增進(jìn)親子關(guān)系呢？
1、避免使用相互矛盾的信息：即話語(yǔ)體現(xiàn)一種感受，而肢體語(yǔ)言和語(yǔ)調(diào)似乎與此矛盾，例如單調(diào)地告訴孩子：“你鋼琴?gòu)椀煤馨簟保床坏轿覀兡槻勘砬橛腥魏巫兓?strong>高中孩子不和家長(zhǎng)說(shuō)話怎么辦
2、鼓勵(lì)孩子的話語(yǔ)。父母與孩子溝通時(shí)，父母要多說(shuō)一些鼓勵(lì)孩子的話，這樣會(huì)讓孩子建立起自信心，也會(huì)讓孩子與他人溝通時(shí)，養(yǎng)成說(shuō)文明語(yǔ)的習(xí)慣，而不是“臟話連篇”。正所謂良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。可見(jiàn)話語(yǔ)對(duì)人們心靈會(huì)造成多大的影響，況且孩子的心靈又是如此的單純和脆弱。好好說(shuō)話，好好溝通，加深親情，幸福家庭。希望家長(zhǎng)們?cè)诤⒆佑龅絾?wèn)題或犯了錯(cuò)誤時(shí)，好好與孩子交流溝通。
3、及時(shí)了解孩子的發(fā)展程度。父母應(yīng)該知道多大的孩子理解多少的話，如果父母盡說(shuō)些孩子無(wú)法理解的話，或提出一些孩子達(dá)不到的要求。這不僅讓孩子覺(jué)得辛苦、壓力大，親子間對(duì)話也勢(shì)必難以搭得上線，就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產(chǎn)生。高中孩子不和家長(zhǎng)說(shuō)話怎么辦
影響親子溝通的最大問(wèn)題之一，是家長(zhǎng)太焦慮，同時(shí)錯(cuò)誤的教育方法以及溝通方式，雙方缺少邊界，導(dǎo)致親子關(guān)系越來(lái)越緊張。要想改善親子關(guān)系，要建立好邊界，父母控制好情緒，避免過(guò)度焦慮，改善教育方式和學(xué)習(xí)溝通技巧，更好的和孩子平等溝通。
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://www.75amz.com/1124.html
