你的學(xué)位論文答辯真的準(zhǔn)備好了嗎？
論文的結(jié)論、觀點(diǎn)、依據(jù)是否清晰明確？
答辯時(shí)的闡述思路是否已經(jīng)熟悉？
論文還有哪些涉及或解決的內(nèi)容？
關(guān)聯(lián)的知識(shí)和材料是否準(zhǔn)備了？
畢業(yè)論文答辯“不知所措”？
“干貨預(yù)警”！
小編特地給大家匯總了答辯流程和重點(diǎn)內(nèi)容！
畢業(yè)論文答辯流程是怎么樣的呢？
自我介紹
首先答辯環(huán)節(jié)有些同學(xué)直接就開(kāi)始了自己的答辯陳述，但小編推薦在自我介紹前可以先向答辯老師簡(jiǎn)單問(wèn)好，例如：老師好，老師們?cè)缟虾弥惖拈_(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，并在介紹中介紹一下自己姓名、班級(jí)等身份說(shuō)明，這樣不僅可以增加老師對(duì)你好感度，還可以給自己一定時(shí)間緩解自己緊張的情緒。
答辯陳述
開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后就要進(jìn)入答辯的陳述階段了，答辯人陳述要求答辯者緊貼論文主題展開(kāi)敘述講解。
主要包括包括：論文標(biāo)題；課題發(fā)展背景、課題選擇的原因及發(fā)展趨勢(shì)；有關(guān)課題的詳細(xì)內(nèi)容（立場(chǎng)、過(guò)程、調(diào)查結(jié)果、數(shù)據(jù)分析……）課題研究角度、研究結(jié)果、結(jié)論、價(jià)值和展望以及個(gè)人評(píng)價(jià)等。
這部分時(shí)間一般約5分鐘左右，那么你就需要簡(jiǎn)要敘述畢業(yè)論文的內(nèi)容：在5分鐘內(nèi)要表述清楚你寫(xiě)這篇論文的構(gòu)思（提綱），論點(diǎn)、論據(jù)，論述方式（方法）。（在后面會(huì)重點(diǎn)介紹）
提問(wèn)答辯
在進(jìn)行完答辯陳述后，答辯老師會(huì)提出2—3個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，一般會(huì)針對(duì)論文中涉及的基本概念、基本原理提出問(wèn)題，或結(jié)合實(shí)務(wù)就某一方面的論點(diǎn)進(jìn)行講述等。一定要記好老師的問(wèn)題和關(guān)鍵的點(diǎn)，避免回答時(shí)重點(diǎn)錯(cuò)誤或者跑題。（部分學(xué)校會(huì)在學(xué)生回答問(wèn)題之前留出10分鐘左右給同學(xué)們進(jìn)行思考和總結(jié)）
答辯總結(jié)
下面就是關(guān)鍵的答辯時(shí)間，大家最好是在答辯前準(zhǔn)備好發(fā)言提綱，在答辯時(shí)方便針對(duì)老師提的問(wèn)題快速且有邏輯的進(jìn)行回答。在回答問(wèn)題后做一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)束語(yǔ)，包括總結(jié)一下畢業(yè)論文寫(xiě)作中的感觸和論文答辯過(guò)程中的收獲，以及對(duì)答辯老師表達(dá)一下感謝。時(shí)間上盡量簡(jiǎn)短、不宜過(guò)長(zhǎng)。
畢業(yè)論文答辯的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些？
首先答辯就像是一場(chǎng)口試，與我們已經(jīng)習(xí)慣了把答案用文字寫(xiě)下來(lái)的方式不同，論文是我們反復(fù)推敲并記錄下來(lái)的成千上萬(wàn)字，但是在答辯中，你的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、是否具備良好的心理素養(yǎng)、人際交往能力等等都可以很好的體現(xiàn)出來(lái)。那么答辯就不單單是一場(chǎng)讀稿會(huì)了。除了答辯的策略、類型、問(wèn)題、闡述等大家經(jīng)常聊到的“硬性內(nèi)容”，下面想跟大家聊一些容易被大家“忽略的重點(diǎn)”！
第一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)你的答辯流程開(kāi)始時(shí)，老師第一步會(huì)注意的是什么？是你的論文？你的PPT？還是…？
首先如果是小編做答辯評(píng)委的話，遇到了一個(gè)陽(yáng)光的小伙子或者是可愛(ài)的小姑娘，可能印象分已經(jīng)+1了。人靠衣著馬靠鞍，一看長(zhǎng)相二看穿，小編首先聲明沒(méi)有質(zhì)疑任何答辯的公平性，也沒(méi)有以貌取人的意思。就像一個(gè)人面帶微笑和怒目圓睜，你看了多多少少會(huì)有一點(diǎn)主觀的審視在里面。那么我們的著裝上，就要大方整潔。男生可以穿正裝，記得要洗干凈臉，不要滿面油光的；女生則可以穿小套裙，化個(gè)淡妝。簡(jiǎn)單的正裝，讓人看起來(lái)努力、陽(yáng)光，再加上面帶微笑的干凈面容，在第一印象上就有了優(yōu)勢(shì)。（排除各種學(xué)霸大神的反向例子…畢竟在任何學(xué)校，第一名只有一個(gè)，還是普通人居多）。
第二個(gè)問(wèn)題：在PPT的制作上肯定要花些心思，但哪些是加分項(xiàng)？哪些是減分項(xiàng)呢？
首先在第一頁(yè)的自我介紹后面，一定要介紹導(dǎo)師！出于尊重，導(dǎo)師在我們的畢業(yè)論文上肯定是指導(dǎo)著我們一步步幫助、修改才得以完成。其次是PPT上面的文獻(xiàn)綜述和圖片，這部分你要知道，你的論文在答辯的時(shí)候會(huì)分發(fā)給每位老師手上，那么就表示如果你是照本宣科的念著論文上寫(xiě)的內(nèi)容，根本無(wú)法讓答辯老師聚焦到你，PPT演講的核心，就是要讓人把注意力集中在你的身上，如果老師的注意力并不在你身上，那么老師很有可能把更多的注意力放在你的答辯問(wèn)題上~最后，很多人喜歡在PPT的畫(huà)面和技巧上展示自己的用心來(lái)作為加分項(xiàng)，但其實(shí)這大可不必！在你講述PPT的時(shí)候，滿屏的旋轉(zhuǎn)飛入特效，在這個(gè)時(shí)候?qū)嵲谑遣缓蠒r(shí)宜，很容易讓人看著頭疼的。
第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)于時(shí)間上的把控，究竟是短一些還是長(zhǎng)一些？
一般的答辯是15分鐘。時(shí)間上要問(wèn)一下自己的導(dǎo)師。如果超時(shí)，老師會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有提前做準(zhǔn)備，總結(jié)能力不行；要是沒(méi)講到，老師又會(huì)覺(jué)得你敷衍了事，并沒(méi)有把內(nèi)容介紹到位。在這部分，我建議同學(xué)們最好提前掐表演練幾次，方便對(duì)于答辯時(shí)的講解有一個(gè)全面的安排。在實(shí)際的答辯中，時(shí)間快到了就簡(jiǎn)略著講，時(shí)間還早就詳實(shí)著講。時(shí)間上還是很重要的，切記不要因?yàn)榫o張而影響到自己的思路或者加快自己的語(yǔ)速！
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