在游戲玩家中段位的高低往往與玩家的水平密切相關，雖然也常有王者段位玩家在青銅局中被血虐的消息傳開，但是普遍來看王者與青銅玩家的實力差距還是蠻大的。當然段位上的差距本質上并不影響玩家們在游戲中獲得快樂，特別是在青銅玩家基數眾多的情況下。但是隨著某高校電競教師應聘標準曝光后，一時間激起了玩家們的廣大討論。
通過中新社對于電子競技運動與管理專業教師的采訪來看，高校招聘電競教師段位要求僅僅是最基本的，不能比學生玩得差的第一道門檻。除此之外需要教師對于市面上比較流行的三款游戲《絕地求生》《英雄聯盟》《CS:GO》擁有高超的個人技術與技巧，才能夠服眾。
而就算你在這些游戲中掌握了極高超的技巧并符合它招聘的段位要求，學校相關人員還會考察教師實際的教學能力。如果做不到將自己掌握到的技巧教授給學生的話，同樣無法達到應聘的要求。
除此之外，電競教師還泄露了一些有關游戲職業教育方面的“潛規則”，他表示高校在招募此類教師時更喜歡年紀較小的老師，一方面能夠與學生迅速打成一片，并能快速上升新款熱門的電競游戲；另一方面，年紀較大的老師對于自己的游戲水平也很難維持良好的狀態，反而容易出現被學生帶著玩游戲的尷尬現象。
當然眾多網友也對于這種教育體制出來的電競人才倍感懷疑，如果只要求學生具備游戲中高超的技術，那么這專業的日常課程又與網吧有什么區別呢？而教師不過也從代練轉行的唄！“這不就是網吧么，來來回回幾個網管！”“游戲可電競區別很大好吧，就像平時打籃球的人很多，但能打職業球賽的又有幾個？此外，電競產業也不只是打比賽這么簡單，其背后對于就業、經濟等方面的貢獻肯定也是不能被忽視的。”
單從側面證明了，電競行業的準入門檻肯定不是我們所想的只要會打游戲就行了，最起碼的對于段位指標有極為苛刻的要求，青銅玩家是徹底喪失了屬于自己的呼吸權。
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