面對讀書學習，盡管家長和孩子都知道要加倍努力和講究方法，購買了大量課外輔導書，甚至去了補習班參加課外補習，可最終很多家長和孩子發(fā)現(xiàn)學習成績總是得不到提高。
像有些題目平時都可以做出正確解答，但一到考試就會出現(xiàn)丟分，這讓一些家長感到心力憔悴，甚至對孩子的智力產生懷疑，間接的影響了孩子的學習積極性和自信心，嚴重者產生了自卑的心態(tài)和厭學的情緒。
為什么看上去很努力的孩子，成績會如此之差呢？
為什么去了這么多補習班，成績還是無法得到提高？
為什么同樣的題目還是會做錯？
真的是因為智商不行嗎？
答案肯定不是，其實這些孩子只是“懶”而已，正是因為“懶”讓這些孩子的成績一直處于中下游水平。看到這里，或許有的家長不禁要問：我家孩子并不懶啊！每天早早起床，背單詞、背古詩，寫著各種作業(yè)和練習卷，并且還擠時間參加培訓班，一天到晚，忙個不停，雖然成績沒得到提高，但怎么會懶呢？
那么家長和孩子一起反思這三件事情：
孩子每天忙于各種背和寫，但花時間去鞏固基礎了嗎？
孩子每次作業(yè)或考試都有粗心毛病，但有努力去改正嗎？
孩子每天看上去很努力，但有關注過學習效率嗎？
我們做過很多教育教學研究，發(fā)現(xiàn)絕大部分成績差的孩子，這三個方面都做得非常糟糕，甚至少部分家長和孩子根本沒有認真對待過這三個方面的學習問題。
如果一個人懶得去學好基礎和鞏固基礎，懶得去改掉粗心毛病，懶得去關注學習效率，只刷量不重質，這樣的學習方式怎么可能會出好成績。
基礎知識薄弱這是很多孩子的通病，這些孩子在平時學習過程中，很少學會主動學習基礎知識，覺得基礎過于簡單，花時間和精力學這些沒用，結果一到考試連簡單題和中等題錯誤百出，綜合題更動不了，成績肯定得不到提高。
舉個例子，像數(shù)學學習當中的π，很多人都不清楚這到底是一個字母還是一個數(shù)字；或是在語文學習中，因平時不注重詞語和語言常識的積累，造成寫作時無法正確理解閱讀材料，常常偏題，此類問題林林總總舉不勝舉，都是基礎不過關的表現(xiàn)。
因此，要想孩子的成績得到提高，第一個要克服的懶就是重視基礎，鞏固基礎，抓好基礎。
學習不要以為多做題或多做難題，成績就會得到提高，如果單單刷題就能考出高分，那么人人都能考清華北大。誰忽視基礎知識的重要性，那么這個人就別想在學習上取得進步。
重視基礎知識的鞏固，就要認真去理解書上每一知識點和例題，確保對基礎問題的理解與掌握。對基礎知識進行系統(tǒng)化的整理和復習，形成知識脈絡，構建知識體系。
一個非常嚴重的問題，超過90%以上的孩子都會有不同程度的粗心毛病，包括一些成績較好的孩子，只不過相對于成績薄弱的學生，優(yōu)生沒那么嚴重。算錯、看錯、漏寫、字跡不端正、解題不規(guī)范等，這些毛病平時看起來好像沒什么，一旦到了考試，這些都會讓你丟失分數(shù)，嚴重者甚至影響中考或高考成績。
因此，要想孩子的成績得到提高，第二個要克服的懶就是努力改掉粗心毛病，認真學習。
粗心毛病其實和學生的學習習慣有關，如為了趕時間交作業(yè)，刻意加快寫字速度，忽略草稿紙的作用等，造成的結果就是因計算過快算錯，字跡潦草，解題不規(guī)范，這樣能不扣分嗎？又談如何提高成績呢？
隨著物質生活水平不斷提高，很多小孩都有了手機或帶有計算功能的電子產品，遇到計算題，就立刻拿出來計算，啪嗒啪嗒把題算出來了，有時候簡單到計算3乘以5，有些學生都要在計算器上按一按，而不愿意去開動腦筋運算，長此以往，自然導致計算能力低下。
提高學習成績，就要下決心改掉粗心的毛病，熟悉各種運算法則和規(guī)律；在平時學習過程中，家長一定要禁止孩子使用計算器等計算輔助工具，這樣才能讓孩子的計算能力得到鍛煉和提高；字跡一定要端正，解題要規(guī)范，每一步要寫得有理有據(jù)。
如果您家的孩子有粗心的毛病，家長和孩子一定要先分析錯誤原因，找到糾正的辦法。千萬不要盲目讓孩子去做大量的題目，因為盲目刷題，不僅不能提高學習效率，而且有時候會讓毛病得到鞏固，糾正起來更加困難。
相比過去，現(xiàn)在孩子的學習任務確實加重很多，學習競爭也更加激烈，這就造成部分孩子每天忙于應付完成作業(yè)和學習任務，周末還要參加各種輔導班。這種“忙”，讓很多家長和孩子看起來真的很勤奮很努力，可成績卻往往得不到提高，為什么？因為忙于應付各種學習任務，忽視了學習的積累和總結反思。
因此，要想孩子的成績得到提高，第三個要克服的懶就是努力做好總結反思，積累學習方法。
正因為學習壓力大，我們更要讓學習變得更加有效率，而不是為了學習而學習，要學會主動出擊。如制定每日、每周和每月的學習計劃，按部就班完成任務；按照各學科的學習特點，分配相應的學習任務，像理科注重邏輯思維能力培養(yǎng)；一定要做好解題反思，不要做一題扔一題，而應多去總結解題思路，提煉解題方法，積累題型；對自身要進行一個全面分析，查漏補缺，找出薄弱環(huán)節(jié)，保持優(yōu)勢，對癥下藥，就能慢慢提高學習成績。
讀書學習是一個循序漸進的過程，注重日常積累、總結反思、學習方法和計劃等，而不是盲目地拿起書本就能讀好書。當你的學習陷入困境的時候，就先靜下來心來，好好反思和總結，找出原因和解決對策，這樣才是正確的讀書之道。
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