初三孩子網(wǎng)癮嚴(yán)重怎么辦?江西萍鄉(xiāng)的魏媽媽反映,孩子上初三了,正是叛逆時(shí)期,網(wǎng)癮嚴(yán)重,經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在寒假更是沒(méi)日沒(méi)夜的玩游戲,無(wú)論是打還是罵,他都不聽(tīng),看了很多心理醫(yī)生,也沒(méi)有好轉(zhuǎn),又不想放棄他,該怎么辦?
為什么越來(lái)越多的孩子沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)癮了呢?
1、孩子在學(xué)校里得不到老師的肯定,感到無(wú)比郁悶與痛苦,在無(wú)力改變的情況下,網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬世界,或許是他們暫時(shí)忘卻苦悶的首選方式。
2、農(nóng)村的孩子過(guò)去接觸這些新鮮東西比較少,上中學(xué)進(jìn)城住校以后,一是能夠更多地接觸到網(wǎng)吧之類(lèi)的場(chǎng)所,二是遠(yuǎn)離父母,缺少起碼的約束,于是孩子就很容易沉迷網(wǎng)絡(luò)
3、有些孩子因?yàn)樾郧閷?duì)比內(nèi)向,或許遭到生長(zhǎng)環(huán)境的影響,所以不善于和他人進(jìn)行溝通交流。所以,他們便把自個(gè)的情緒發(fā)泄到網(wǎng)絡(luò)上,有心思向網(wǎng)友傾訴,一朝一夕便染上網(wǎng)癮。
初三孩子網(wǎng)癮嚴(yán)重怎么辦?很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子沉迷手機(jī)電腦不敢管,是什么原因呢?
部份孩子被沒(méi)收手機(jī)后和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵,再次鬧到手機(jī)后,孩子就連睡覺(jué)也要拿著手機(jī),家長(zhǎng)看不過(guò)去就強(qiáng)行沒(méi)收手機(jī),但是搶不過(guò)孩子,還被孩子打到鼻子出血。
孩子網(wǎng)癮,長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害?
1、導(dǎo)致青少年出現(xiàn)情緒障礙和社會(huì)適應(yīng)困難。在心理方面,會(huì)出現(xiàn)注意力不能集中和持久,記憶力減退,對(duì)其他活動(dòng)缺乏興趣,為人冷漠,缺乏時(shí)間感,情緒低落。
2、網(wǎng)絡(luò)在給青少年帶來(lái)豐富知識(shí)、信息以及精神上的挑戰(zhàn)與愉悅的同時(shí),同時(shí)帶來(lái)了大量的“垃圾”信息,青少年時(shí)期,正是人生觀和價(jià)值觀的形成期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。特別是西方發(fā)達(dá)國(guó)家的宣傳論調(diào)、文化思想,極易使青少年的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清。網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里人際關(guān)系的隨心所欲,無(wú)須承擔(dān)責(zé)任和免遭懲罰的特點(diǎn),養(yǎng)成了自我中心的習(xí)慣,特別是網(wǎng)上暴力、*、欺詐等行為,使得迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年道德素質(zhì)下降、道德觀念淡化。
3、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者長(zhǎng)時(shí)間沉迷于游戲而忽視現(xiàn)實(shí)生活的存在,不愿承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任與義務(wù)。為了滿(mǎn)足他們的游戲目的,有時(shí)甚至?xí)龀鲆恍┻`法亂紀(jì)的行為,造成個(gè)人品行方面的問(wèn)題。他們常常以自我為中心,不知道如何尊重他人等。由于缺乏與現(xiàn)實(shí)中的人溝通而造成人際障礙。
孩子網(wǎng)癮,長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?初三孩子網(wǎng)癮嚴(yán)重怎么辦?
1、幫助孩子合理安排學(xué)習(xí)和上網(wǎng)時(shí)間,適當(dāng)限制他們接觸網(wǎng)絡(luò)的次數(shù)。
2、帶孩子去外面看看,比如去郊外走走,去看看外面的世界,讓孩子增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),雖然看似沒(méi)有什么特別,但是在孩子的內(nèi)心還是會(huì)留下印象。
3、良好的家庭環(huán)境會(huì)給青少年帶來(lái)信任感、安全感,青少年面臨生活中的波折、問(wèn)題和困難,會(huì)及時(shí)尋求家庭幫助或以各種方法解決問(wèn)題,而不會(huì)采納躲避問(wèn)題、尋求網(wǎng)絡(luò)安慰等消沉的方法。
幫孩子戒除網(wǎng)癮的三種方法: 第一種是無(wú)條件接納,等孩子玩夠了主動(dòng)放下手機(jī)網(wǎng)絡(luò); 第二種送孩子去封閉式網(wǎng)癮學(xué)校戒除網(wǎng)癮; 第三種幫孩子建立界限,讓孩子有邊界用手機(jī)電腦。歡迎家長(zhǎng)關(guān)注我們,一起討論更好地幫助孩子戒除網(wǎng)癮,改善抑郁,讓孩子順利的重返學(xué)校,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
原創(chuàng)文章,作者:賴(lài)頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.75amz.com/324.html