成癮性的游戲甚至是普通的游戲,第一個特征就是目標感,引誘你一步步去通關,完成目標;第二個特征是規(guī)則,明確的游戲規(guī)則讓事情變得簡單;第三個特征是即時的反饋——成功獲得獎勵,失敗則復活重來。
衛(wèi)媽媽反映,孩子現(xiàn)在放暑假,每天和同學一起玩網(wǎng)絡游戲,這幾天更離譜,兩天兩夜不回家,上網(wǎng)吃飯的錢都是同學請的,回來的時候全是黑眼圈。他現(xiàn)在才12歲,學習成績差的不行,幾乎和他溝通不了,為此,我們全家人都很擔心。另外他對自己的所做所為好像無所謂,該怎么教育孩子?寫給愛玩游戲的孩子網(wǎng)癮少年
為什么越來越多的孩子沉迷手機電腦網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)癮了呢?
1、“好無聊,我要玩手機”,是很多孩子玩手機的借口。因為沒有自己的興趣愛好,精神世界太空虛,玩手機就變成了空余生活的消遣。
2、手機、電腦發(fā)展迅速,普及率高,不僅是上到70歲老翁還是下到三歲幼兒,可能都會有自己的手機或者電腦,孩子長期手機電腦在手,就容易養(yǎng)成沉迷網(wǎng)絡的習慣。寫給愛玩游戲的孩子網(wǎng)癮少年
3、國內外游戲商家在經(jīng)濟利益的驅動下,不斷推出更多、更吸引人的游戲,孩子往往這種游戲玩膩了馬上投入到下一種游戲,或者幾種游戲輪流玩。
很多家長面對孩子沉迷手機電腦不敢管,是什么原因呢?
很多孩子開始頻繁玩電腦,假裝查資料而玩游戲、聊天。家長每次阻攔都不起多大作用,說讓關機可每次都拖延半個多小時才能停下來,在增強著孩子的網(wǎng)癮。寫給愛玩游戲的孩子網(wǎng)癮少年
孩子網(wǎng)癮,長時間沉迷手機電腦網(wǎng)絡游戲有哪些危害?
1、網(wǎng)絡性格的特征是:“孤獨、緊張、恐懼、冷漠和非社會化”。對虛擬世界的依戀,現(xiàn)實人與計算機為媒介的人機交流,容易使人的性格脫離現(xiàn)實社會而產(chǎn)生異化,有時為出現(xiàn)難以理解的行為,同時青少年又處于生長發(fā)育的旺盛期,長時間保持一個姿勢坐在電腦前容易對脊椎產(chǎn)生危害,同時電腦的輻射也會危害青少年的身體健康。寫給愛玩游戲的孩子網(wǎng)癮少年
2、網(wǎng)絡里虛擬的東西和不健康的內容一旦讓青少年產(chǎn)生了依賴,沉溺于其中,必然會阻礙其建立正確的認知和健全人格的形成。
3、網(wǎng)上的世界既是現(xiàn)實世界的延伸、又是現(xiàn)實世界扭曲的表現(xiàn)。現(xiàn)實中的事物,在網(wǎng)上容易被夸大,甚至會變?yōu)橄喾吹臇|西,這就容易使青少年產(chǎn)生角色混亂。網(wǎng)絡是一個””身份喪失””的地方,在網(wǎng)上你不僅可以匿名,而且還可以隱藏性別、年齡、種族和社會地位,面對這樣的一個虛擬世界,稍不留神就會迷失方向。網(wǎng)絡里充斥有關色情、暴力、賭博、迷信等不健康的東西,容易刺激青少年的感觀,產(chǎn)生誘惑。寫給愛玩游戲的孩子網(wǎng)癮少年
孩子網(wǎng)癮,長時間沉迷手機電腦網(wǎng)絡游戲家長應該怎么做?
1、做父母的要正確對待孩子玩手機。在孩子玩手機的時候,要會引導孩子,而不是一棍子打死似的就持否定的意見。要注意一下孩子在手機上都玩的是什么,關心孩子的興趣,孩子在手機上學習知識的時候要給予一些鼓勵的同時,還要進行合理的引導,引導他去雄書本里學習全面的知識。寫給愛玩游戲的孩子網(wǎng)癮少年
2、給孩子一些自主權利,任何和孩子有關的事情都要和孩子商量,比如選擇興趣班、假期出游的計劃等,家長也應該適當滿足孩子提出的合理的、沒有對生命造成傷害的要求。
3、要培養(yǎng)自我意識。只有通過有意識的去鍛煉和提高自我控制能力的意志品質,去強化自我管理意識和應對現(xiàn)實生活的能力,去加強自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)使用帶來消極影響的能力。寫給愛玩游戲的孩子網(wǎng)癮少年
幫孩子戒除網(wǎng)癮的三種方法:
第一種是無條件接納,等孩子玩夠了主動放下手機網(wǎng)絡;
第二種送孩子去封閉式網(wǎng)癮學校戒除網(wǎng)癮;
第三種幫孩子建立界限,讓孩子有邊界用手機電腦。
家長你會選擇哪一種方法?
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