防沉迷法律
2021年6月1日生效
國(guó)家新聞出版署
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則:讓孩子在正常上學(xué),正常完作業(yè),正常作息,正常晚上交出手機(jī)的前提下,有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,這是屬于民主智慧型。
新修訂的未成年人保護(hù)法實(shí)施
新修訂的未成年人保護(hù)法新增“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專章,明確規(guī)定政府有關(guān)部門在預(yù)防和干預(yù)沉迷網(wǎng)絡(luò)方面的職責(zé),以及父母或者其他監(jiān)護(hù)人、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者各方面預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的義務(wù)。
教育部等6部門:進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作
教育部、中宣部等6部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,分別對(duì)各地出版管理部門,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè),地方教育行政部門和學(xué)校,各地網(wǎng)信、通信管理、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門,教育督導(dǎo)部門等提出相關(guān)要求。
國(guó)家新聞出版署:切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
國(guó)家新聞出版署印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理 切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,明確規(guī)定,所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周五、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù),其他時(shí)間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)游戲用戶群體也逐漸增多。據(jù)央視新聞《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)游戲綠色度測(cè)評(píng)報(bào)告》,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)游戲用戶規(guī)模達(dá)到5.8億人,游戲用戶規(guī)模達(dá)到 4.8%,對(duì)青少年的游戲成癮有明顯的改善。
7 月 6 日,國(guó)家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,要求所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù),其他時(shí)間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。
“禁止未成年人以任何形式登錄,即使在休息日和節(jié)假日,也不允許未成年人進(jìn)入游戲”,這被業(yè)內(nèi)人士稱為“史上最嚴(yán)防沉迷政策”。
為防止未成年人沉迷網(wǎng)游,國(guó)家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,規(guī)定,嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的時(shí)間,所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù),其他時(shí)間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。
網(wǎng)游企業(yè)紛紛推出舉措,要求所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)租售交易服務(wù),并采取有效措施防止未成年人以任何形式向網(wǎng)絡(luò)游戲用戶提供網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)租售交易服務(wù)。
1月21日,中央文明辦、文化和旅游部、國(guó)家廣播電視總局等部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)監(jiān)管的通知》,要求網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)不得向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)租售交易服務(wù),并采取有效措施避免未成年人以任何形式向網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品和服務(wù)提供商網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)平臺(tái)轉(zhuǎn)移。
這次規(guī)定,需要所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)都把未成年人用戶的身份信息修改為用戶信息內(nèi)容,并采取有效的措施避免未成年人通過多賬號(hào)或應(yīng)用程序進(jìn)行身份信息共享。
根據(jù)國(guó)家新聞出版署《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理 切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)實(shí)名認(rèn)證,并采取有效措施,禁止未成年人使用甚至停止未成年人使用網(wǎng)絡(luò)游戲。
2月23日,中央文明辦、文化和旅游部、國(guó)家新聞出版署有關(guān)負(fù)責(zé)人保護(hù),對(duì)騰訊游戲賬號(hào)進(jìn)行了嚴(yán)格審核,會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)所有游戲賬號(hào)實(shí)名認(rèn)證、游戲時(shí)長(zhǎng)時(shí)段時(shí)長(zhǎng)、充值消費(fèi)金額、游戲消費(fèi)金額等進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定。
從2018年開始,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)就已經(jīng)采取措施陸續(xù)推出產(chǎn)品策略。包括設(shè)置用戶實(shí)名注冊(cè)、引入公安實(shí)名校驗(yàn)、引入金融監(jiān)管等特色服務(wù),降低未成年人不必要的接觸門檻;加入限制認(rèn)證后,積極引導(dǎo)實(shí)名認(rèn)證體系,進(jìn)行身份識(shí)別,引入AI人臉識(shí)別技術(shù)等手段,對(duì)疑似未成年人的用戶進(jìn)行甄別。
在今年9月1月,國(guó)家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,針對(duì)未成年人過度使用甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲問題,進(jìn)一步嚴(yán)格管理措施,堅(jiān)決防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷創(chuàng)新,未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,也越來(lái)越低齡化。
作為父母的你,面對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題,你會(huì)采取措施幫助孩子脫離網(wǎng)絡(luò)游戲的魔爪,讓他脫離網(wǎng)絡(luò)游戲的魔爪,享受正常生活。
究竟什么樣的孩子才是真正的網(wǎng)癮患者?
網(wǎng)絡(luò)成癮,也稱為網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥,它表現(xiàn)為無(wú)節(jié)制地上網(wǎng),對(duì)上網(wǎng)行為的強(qiáng)迫性、失控性、重復(fù)性、成癮性,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活失去興趣,產(chǎn)生嚴(yán)重的焦慮、抑郁等,以致對(duì)未來(lái)生活失去信心,陷入痛苦的深淵。
孩子為什么會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?
1網(wǎng)絡(luò)游戲滿足了孩子現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的價(jià)值
網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛擬世界,孩子在這個(gè)虛擬世界中能夠獲得現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法獲得的價(jià)值感、存在感、成就感、社交性等。
網(wǎng)絡(luò)游戲也是一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)、緩解壓力的場(chǎng)所。
2孩子之所以會(huì)沉迷游戲,很大原因是由于在游戲中能夠獲得歸屬感、價(jià)值感、成就感、歸屬感。
游戲中的組隊(duì)、結(jié)伴、結(jié)伴、一起戰(zhàn)斗、競(jìng)爭(zhēng)等等,都能很好地滿足孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中缺少的這些心理需求。
3孩子在游戲中能獲得在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法獲得的成就感
有些孩子是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中沒有其他獲得這種感受,無(wú)法獲得這種感覺。
父母對(duì)孩子期望過高,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受不到學(xué)習(xí)的成就感,也就很容易在游戲中找到“心靈慰藉”。
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