導(dǎo)語：學(xué)習成績很多家長都是放在第一位的，甚至有的孩子哪樣都可以，就是學(xué)習成績不好。很多家長都為孩子的學(xué)習出現(xiàn)焦慮的情況，孩子一到家就要在家長的看護下進行寫作業(yè)，孩子寫不完作業(yè)還要熬夜。家長這樣辛苦是為了什么，就是想要培養(yǎng)孩子好好學(xué)習，將來考個好大學(xué)，這樣孩子才有出息。
雖然出息不是只有學(xué)習才有用，但是想要出息學(xué)習好的孩子是一條捷徑。但是孩子不會這樣想，孩子想做些自己喜歡的事情。比如孩子想要和別人玩耍，或者是看電視、玩手機。這樣孩子心神被其他事情分散了，這樣孩子也沒有精力去學(xué)習。
有的孩子上課也會經(jīng)常出現(xiàn)走神的情況，不能集中聽老師講課。這樣老師叫孩子回答問題，孩子也不知道講什么。這樣老師批評孩子幾句，孩子的學(xué)習興趣降低。這樣孩子對于學(xué)習沒有積極性，就算是在家長的看護下完成作業(yè)，也是為了應(yīng)付家長還有老師。這樣孩子學(xué)習效率低，自然成績不是太好。
我的一個朋友小劉，最近和我說孩子小小天也是到家寫作業(yè)，但是小天考試成績不行。原來是小天一到考試就出現(xiàn)緊張的情緒，這樣造成小天大腦思維混亂，不知道怎么寫。小天沒有正式考試的時候成績都非常好，一到考試成績就變差很多。這樣老師也比較納悶小天的成績，朋友也是對于孩子的成績耿耿于懷。
很多家長對于孩子的學(xué)習很是看重，給了孩子太大的壓力。造成孩子心理壓力太大，孩子不知道如何發(fā)泄降壓，造成孩子一到關(guān)鍵的時刻就出現(xiàn)緊張的情緒。孩子不能正常發(fā)揮自己正常成績，就像高考。
很多孩子都會出現(xiàn)緊張的情緒，造成很多孩子考出了很多和平時成績不相符的成績單。所以說孩子學(xué)習，心理素質(zhì)也是極為關(guān)鍵。
生活中孩子學(xué)習不好，很多都是不認真、孩子比較磨蹭。這樣孩子上課不能集中精神，作業(yè)不能認真寫。這樣孩子對待學(xué)習時間長，孩子就會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，很多孩子都把學(xué)習當做任務(wù)，只要完成了就行，不管質(zhì)量。孩子不愛學(xué)習，就算家長逼迫，孩子不自主學(xué)習，成績就會出現(xiàn)差的情況
如何能夠提高孩子對學(xué)習的興趣呢？可以試試這3個方法。
第一個方法：不要給孩子太大壓力。
家長對于孩子學(xué)習總是嘮叨的不停，家長還會在孩子旁邊，看孩子寫作業(yè)。這樣給孩子太大的壓力，孩子的精神也容易緊張。家長應(yīng)該放松壓力，讓孩子進行自學(xué)，家長提供一個舒適的學(xué)習環(huán)境給孩子，孩子也能放松精神，心情也會愉悅很多。這樣能夠刺激大腦，孩子的智商也能變高好多。
第二個方法：給孩子制定學(xué)習計劃表。
很多孩子不知道怎樣學(xué)習，這樣孩子雖然花費了時間，但是孩子學(xué)習效率低。家長可以給孩子制定學(xué)習計劃，這樣孩子就知道每天的時間段需要做什么了，這樣就會節(jié)省許多時間，孩子的時間也能用到正確的地方上。
孩子也可以把空閑的時間用在玩的上面，這樣孩子的身心都能得到放松。這樣孩子該玩的時候玩，該學(xué)習的時候?qū)W習，孩子的學(xué)習效率也會變高。
第三個方法：家長以身作則。
平時孩子在家學(xué)習的時候，家長也可以在旁邊一起學(xué)習。這樣孩子看到了家長學(xué)習，孩子內(nèi)心有個陪伴，孩子也能更好地靜下心來。就像平時我們工作時候一樣，自己工作的時候，總會開小差，有人陪伴就能認真的完成工作。對于孩子也是一樣，孩子看到了家長也在認真的學(xué)習還有工作，孩子還有什么理由不認真呢？
總結(jié)：孩子的學(xué)習一直是每個家庭的重中之重，很多家長為了孩子的學(xué)習放棄很多，孤身陪伴孩子。但是孩子學(xué)習的好壞，還是看孩子自己。家長費了太多時間還有精力，孩子不愛學(xué)，孩子學(xué)不進去也是白搭。所以說想要孩子學(xué)習好，要提高孩子的學(xué)習興趣還有學(xué)習目標。
這樣孩子喜歡學(xué)習，知道將來可以做什么。這樣可以通過學(xué)習可以完成目標，那么孩子有了追求自然會努力的學(xué)習，只要孩子想學(xué)習加上努力，孩子成績肯定是名列前茅。
原創(chuàng)文章，作者：晴天，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://www.75amz.com/5488.html
