貴州黔南孩子厭學(xué)教育哪里有教育?
四川成都一位媽媽因?yàn)楹⒆訁拰W(xué)后,焦慮的失眠和失控的情緒導(dǎo)致她和丈夫天天爭(zhēng)吵。
兒子今年9歲,在厭學(xué)的這條路上越走越遠(yuǎn)。每天面對(duì)的是各種各樣的學(xué)習(xí)和厭學(xué)情緒。
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晚上也在打游戲,經(jīng)常早上起不來,起床也是連著好幾天都賴在床上,父母認(rèn)為孩子是不想去學(xué)校,讓他去學(xué)校了就會(huì)起得來,于是就開始天天催,天天催,天天催,他一睡就醒了。
當(dāng)時(shí)只有他媽媽感到特別焦慮,覺得他的問題是一樣的,自己的教育方式有問題,結(jié)果他媽媽只好硬逼他去學(xué)校,而且是高壓式的,孩子在家里喘不過氣,在學(xué)校里,即使犯了錯(cuò),孩子也不敢說他,因?yàn)檎f了也會(huì)被批評(píng),被懲罰,所以只好選擇聽話去學(xué)校。
這樣的情況在咨詢中是比較多的,因?yàn)樗麄儧]有意識(shí)到孩子到底厭學(xué)是為什么,只是站在自己的角度,用權(quán)威的身份來壓制孩子,強(qiáng)迫孩子聽話去學(xué)校,最后的結(jié)果只有兩個(gè)字:不管用。
有些父母可能會(huì)想,我尊重孩子的選擇,他為什么還這么選擇去學(xué)校?
這是很多父母的第一反應(yīng),覺得自己是對(duì)的,而且是非常的愛孩子,就像是在愛孩子一樣。但孩子真的可以不上學(xué)嗎?
我們愛孩子,我們希望孩子好好學(xué)習(xí),同時(shí)我們又有沒有尊重孩子呢?
自己又是否尊重了孩子呢?
孩子對(duì)父母的反抗是源于父母
我們可以看到,孩子對(duì)父母的反抗通常是父母的反對(duì)阻攔和打壓,尤其是青春期的孩子,父母反對(duì)他們做事情,他們會(huì)和父母對(duì)著干,然后通過不上學(xué)的方式來反抗父母,但最終還是父母的勸說無效,孩子把自己鎖在房間,用不吃飯的方式來對(duì)抗父母。
也許有很多父母會(huì)說,這個(gè)階段的孩子就是叛逆,但有時(shí)候這也是孩子非常需要家長(zhǎng)的幫助,因?yàn)樗麄兿胍撾x父母的掌控,所以很多家長(zhǎng)不理解孩子為什么厭學(xué),還有的父母會(huì)覺得孩子不爭(zhēng)氣,孩子就是不好好學(xué)習(xí),孩子在學(xué)校就是個(gè)小混混,回家以后就什么也不干,什么也不學(xué)習(xí),最后就只能逃到游戲里去。
所以說,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該去了解孩子在青春期的這段時(shí)間的情緒變化,幫助孩子找到正確的解決方式,以免孩子因?yàn)榕涯姹簧磉叺娜藥摹?/p>
叛逆的產(chǎn)生不僅僅是孩子自身原因,家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子的成長(zhǎng)而努力
一、叛逆的產(chǎn)生不僅僅是孩子的原因,也是家長(zhǎng)的原因
叛逆是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程,所以,家長(zhǎng)們要正確的去了解孩子的情況,然后針對(duì)性的幫助孩子去解決問題,就像朋友一樣,給予孩子充足的成長(zhǎng)空間,讓他們能夠在不一樣的環(huán)境下成長(zhǎng)。
二、孩子產(chǎn)生叛逆心理的原因是什么?
1.父母的教育方式出現(xiàn)了問題
在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母的陪伴是非常重要的,如果孩子出現(xiàn)了不良行為,家長(zhǎng)就要及時(shí)的引導(dǎo)孩子改正錯(cuò)誤,并給予孩子有效的陪伴,避免孩子成為“問題兒童”。
2.父母過于嚴(yán)厲
父母對(duì)孩子期望過高,會(huì)讓孩子總是達(dá)不到父母的要求,孩子會(huì)感到壓力巨大,可能會(huì)有一些極端的行為,比如離家出走,傷害自己或傷害他人,而且出現(xiàn)意外的概率很高,有的甚至還會(huì)做出一些極端的事情。
3.有些父母總是很執(zhí)著于陳舊的教育方式
父母總是習(xí)慣性的認(rèn)為,在傳統(tǒng)的教育方式中,這種方式是比較可取的,但是這種教育方式在新時(shí)代背景下孩子往往會(huì)更加的叛逆,因?yàn)檫@種教育方式會(huì)給孩子一種錯(cuò)覺:父母是因?yàn)閻畚也艜?huì)這樣的,所以要按照我的方式去做。
4.過分的看重成績(jī)
無論是父母還是老師,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的要求都是非常的高的,孩子在成長(zhǎng)的過程中也會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的事情而擔(dān)心,但是孩子的內(nèi)心并不是這樣的,他們會(huì)把成績(jī)作為自己是否能夠考出好成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以父母讓孩子從小就要重視學(xué)習(xí),并且不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件沒有任何用處的事情。
因?yàn)槌煽?jī)只是孩子成長(zhǎng)過程中的一部分,而不是全部,在孩子成長(zhǎng)的過程中,家長(zhǎng)的陪伴可以讓孩子獲得更多的成長(zhǎng),但是這種陪伴是建立在孩子內(nèi)心的,而不是家長(zhǎng)單方面的要求,這樣的陪伴才是專心陪伴。
5.對(duì)于孩子要求過高
其實(shí)很多家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳,都希望自己的孩子能夠變得優(yōu)秀,所以才會(huì)讓自己的孩子變得更加的努力,想要讓孩子變得更加優(yōu)秀,更加的優(yōu)秀。
父母都是希望自己的孩子能夠變得更加優(yōu)秀,但是如果家長(zhǎng)對(duì)孩子要求太高了,那么對(duì)于孩子來說,那他們的內(nèi)心是很痛苦的,他們根本就不想變優(yōu)秀,也不想變得優(yōu)秀。
所以當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子比較平庸的時(shí)候,要想辦法讓孩子變得優(yōu)秀,最根本的辦法就是要找到自己孩子的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)孩子慢慢變得優(yōu)秀起來。
二胎寶媽,高級(jí)育嬰師,個(gè)性化訓(xùn)練指導(dǎo)師,多平臺(tái)原創(chuàng)作者。愛孩子、愛生活,愿與萬千媽媽分享育兒經(jīng)驗(yàn),關(guān)注我,獲取更多育兒知識(shí)。
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