留學(xué)成績翻譯最好的兩個(gè)同學(xué),在第一次出國留學(xué),成績一鳴驚人,被選為學(xué)校最受歡迎的學(xué)生。成績優(yōu)異的何航,在第一次工作中表現(xiàn)得特別出色,在第一次考試中,拿了數(shù)學(xué)最高分的高分,獲得參加美國電視臺《新聞周刊》的錄制。在被問到時(shí),這位網(wǎng)友的第一個(gè)感受就是:“終于不枉費(fèi)了我的努力,為了自己的夢想,努力奮斗,而這個(gè)孩子居然是一個(gè)活著的孩子,這么小就會對自己的未來負(fù)責(zé),看來她應(yīng)該可以自由選擇,并且一切全憑她自己。”何航的成績并不突出,但非常穩(wěn)定,在高考時(shí),考出了超出一本分?jǐn)?shù)線30分的成績。
何航的媽媽很高興,因?yàn)樗龔膩頉]有對孩子灌輸過任何選擇的意識。她能夠理解孩子,支持孩子的選擇,鼓勵孩子自主選擇,無論孩子選擇了哪種,她都給出了無條件的支持。
最終,何航的女兒以655的高分考入了西南民族大學(xué),堪稱中國學(xué)生高考狀元。
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一、遇到挫折,孩子能夠勇敢地站起來,不畏懼困難,不放棄學(xué)習(xí),而是去鍛煉,去適應(yīng)社會的新的規(guī)則。
何航的媽媽就鼓勵孩子勇敢地面對這個(gè)現(xiàn)實(shí),在女兒的身邊,她經(jīng)常在女兒耳邊嘮叨:
“你的樣子像極了當(dāng)年我們上學(xué)時(shí)的你。”
“只要你肯努力,不管你是在學(xué)校還是在家中,都能夠像爸爸一樣優(yōu)秀。”
她從不抱怨,也不會把責(zé)任當(dāng)包袱,甚至還鼓勵女兒要敢于直面挫折,努力去突破自己。
在陪讀過程中,她也曾一度崩潰,因?yàn)樗X得自己能力不足,而想逃避,不再去學(xué)校。
那段時(shí)間,何航的父母急需學(xué)校開設(shè)課程,重新給孩子補(bǔ)足功課。
何航媽媽毅然辭去了工作,回家親自輔導(dǎo)女兒功課。
她知道這個(gè)成績的來之不易,所以在對待女兒的學(xué)習(xí)時(shí),從來都是不心疼、不不耐煩。
因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)對她來說,是第一位的,而且是唯一的,但父母不能被這樣的成績所影響。
她時(shí)刻督促自己,只有把每一次的學(xué)習(xí)都當(dāng)成一件事,才能提高成績。
在未來的社會中,只有不斷地刷題,通過自己的勤奮努力,才能不被社會所淘汰。
也只有當(dāng)他們堅(jiān)定地選擇了努力后,才會在社會的競爭中脫穎而出。
所以我們需要從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,給他們樹立目標(biāo),樹立奮斗目標(biāo)。
02
因?yàn)槔蠋熛胱寣W(xué)生在這四個(gè)階段全面發(fā)展,所以要給孩子安排好每一天的時(shí)間。
每個(gè)階段都需要安排好不同的任務(wù),這樣才能在日后的學(xué)習(xí)生活中游刃有余。
所以,父母可以和孩子商量,用不同的方式來安排一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,來鞏固鞏固知識的同時(shí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
因?yàn)橛辛诉@些好習(xí)慣,孩子在學(xué)校里就能夠保持良好的聽課、學(xué)習(xí)狀態(tài),聽課和寫作業(yè)的效率都會大大提升。
04
在孩子小時(shí)候,幫助他養(yǎng)成這4個(gè)受益終身的好習(xí)慣,會讓孩子受益終生。
獨(dú)立自主的習(xí)慣
每個(gè)人都有獨(dú)立的思想,有自己的生活,做父母的,其實(shí)是在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力。
放手讓孩子去做他力所能及的事情,對孩子負(fù)責(zé)的意識也許會增強(qiáng),他也會更加自信。
生活上的獨(dú)立
獨(dú)立自主的習(xí)慣,會讓孩子更加自信,在未來的職場上,也更加游刃有余。
結(jié)識自己的好朋友
孩子與朋友相處的過程中,因?yàn)閮扇说男愿瘛⒘?xí)慣都不同,而彼此之間的接觸和交流也會有差異。
要知道,很多時(shí)候,孩子之間的相處并不是非要爭搶玩具,孩子之間爭搶玩具,也是可以解決的。
孩子之間的玩具比較紛繁復(fù)雜,有些孩子可能搶玩具的時(shí)候沒有把玩具收好,而有些孩子可能就是這個(gè)原因,他可能就是想要引起媽媽的注意,或者是想要和媽媽分享一下自己的玩具。
所以,如果你能夠巧妙地處理孩子之間的關(guān)系,孩子就會覺得自己是最棒的,可以和朋友分享自己的玩具,而不是一個(gè)只會命令和命令的人。
(2) 你可能會在擔(dān)心孩子小朋友不好相處
在孩子的世界里,他們的想象力是非常豐富的。
你可能會經(jīng)常觀察到他們在和小朋友們一起玩耍的時(shí)候,也會觀察到他們的朋友很少,所以在這種情況下,家長不要擔(dān)心孩子可能會被欺負(fù)。
如果他們的朋友很少,那么孩子就會逐漸的疏遠(yuǎn)他們。
所以,如果你有一個(gè)特別好的朋友,并且真正能夠和他們一起玩耍,你會放心的把孩子交給他們。
因?yàn)?如果你和他們玩耍的時(shí)候,你總是把他們“丟”給別人,那么孩子就會失去了和小朋友之間的相處的樂趣。
如果你不懂得如何與他人相處,那么你就必須得教他們學(xué)會與人相處。
學(xué)會與人相處
學(xué)會與自己相處,是真正的開始。
我們都知道,交朋友是需要思考的,而且與他人相處的過程也是學(xué)習(xí)的。
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