17歲的男孩不說話不上學應該怎么辦?
不愿意上學應該怎么辦?
我現在已經上高一了,剛去的時候不愿意去上學,每天在家看電視、玩手機,就是不愿意去上學,說自己身體不舒服,但是又怕別人知道他是真的生病。但是就是不想去學校,只要生病了就會說要去醫院,后來學校讓我去找家長,我一去就說我要去醫院。他們拿我沒辦法,不知道怎么辦才好。
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前幾天,我因為班主任要給家長打電話,所以我給他請假,并且跟班主任說了情況,他其實是怕我在班上惹是生病,所以請了假。他又說我這樣說,然后就沒再跟任何人說,我在去了之后跟班主任說了請假的事。就在那個時候,我聽到了他的怒吼聲。
之后的幾天,他偶爾會出現這種情形,有時是不說,有時是不說。我都會找他問一遍,然后聽他講了之后,他就會找我說出來,他對于請假的事情也能夠自己處理。
第二天,他也會跟我說他的事情,還跟我分享了他的成長經歷,我覺得很慶幸。我覺得我在處理這件事情的時候,真的不會認為孩子是個問題。
第三天,他對我說,他對他自己的生活也有要求。他說他這段時間不上學了,我問他要不要去找點什么好的工作?他說要陪他去,我說好的。
我就答應了他,不去上學了,跟他商量,如果不上學,我就去幫你找點別的工作,還可以給他請一些職位。他就去找一些兼職,找一些小助理,上班的時候就和他聊天,工作上說的,他的一些經驗,我基本都會給他講。我會給他說一些工作上的事情,比如說交一些同事,然后工作的時候會建議他去做一些什么樣的,我會給他一些建議,比如說我給他一些學習上的建議,我給他一些經驗,然后他就會比較好的去做一些工作,比如說我們現在要去做一個調查,我們社會有哪些職業?調查一個很重要的一個工作,就是我們這個社會對于這個社會的一個支撐。
如果這個工作有人來做的話,我會給他介紹一些這個工作的方式,我也會推薦一些我所學的課程,比方說我這個專欄里面講的這個行業比較火熱的一個人,比方說我這個專欄里面講的這個世界歷史上最受大家歡迎的一個人,其實他最受歡迎的一個人,就是這個國家的棟梁。
那么他的名字叫什么呢?叫做叛逆。
他這個所謂叛逆,其實也是說他的身體的力量,這個力量在他的成長過程當中非常重要,所以說他這個叛逆的一個時間點其實在他整個的人生當中,他是一個完全的,完全的一個叛逆的狀態,但是這個時候,他的身體是一個小小的叛逆。
那其實他跟他的身體的這個力量是非常的弱小的,所以他就在這個時候,他那個叛逆的狀態是非常的非常的痛苦的,他,因為他當時他身體里有一種叫做同盟的力量。
所以他跟他的身體剛才的那種力量非常的弱小,所以當然他他能夠把你的同盟給破壞掉,他就覺得這個人怎么怎么怎么怎么樣,我就要怎么樣,這就是你對于這個孩子的力量非常的弱小,當然你對他的力量非常的弱小,所以當你自己內在力量足夠強大的時候,你會做一些事情,而這個力量很大,所以孩子能夠順利地被你的力量驅趕,去做事情。
所以這個時候很多家長會覺得他們這個是為孩子好,這個是真的是因為他們愛孩子,所以他們完全是無條件的給予,包括他們的所有的一切,包括他們的生活,包括他們的人生。他們的全部的付出就是為了讓你的孩子變得更好,而這種付出就是建立在對孩子的愛上面,然后是培養他們的自信,那么孩子就會有自信,所以孩子就會有他自己的自信,我覺得有的時候你給予孩子的是最好的東西,就會有一個優秀的孩子出現,而不是你所擁有的東西。
在這個階段的父母要幫助孩子樹立正確的價值觀,我認為價值觀不是教育,不是怎樣做人的問題,而是什么樣的價值觀。所以這個時期父母可以培養孩子一些好的習慣,讓孩子在這個過程中懂得為自己的所作所為和所需要承擔相應的責任,也就是為自己承擔責任。這樣一來,孩子就會形成一種“我自己的事情自己做,我為自己負責”的意識,通過父母的這種方式,孩子也會學習到父母要為自己的行為負責。
在這個階段,父母不要總是把孩子保護的太好,有些父母認為,自己能做的事情就是給孩子提供最好的生活環境,只要保證孩子衣食無憂就行了,孩子可以在生活中慢慢學會自我管理,但有些父母卻認為孩子年紀還小,不需要督促孩子養成好的行為習慣。
孩子的生活習慣往往需要從小在家庭中培養,如果在家里沒有養成良好的行為習慣,也就會影響孩子將來的發展,所以作為父母,在孩子小的時候,就要注重對孩子行為習慣的培養,可以從日常生活中的一些小事做起。
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