孩子不聽話厭學叛逆學校

孩子不聽話厭學叛逆學校咋辦?孩子叛逆不聽話厭學叛逆學校咋辦?

厭學和本博士:

為什么孩子不聽話厭學叛逆學校咋辦?

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為什么孩子不聽話厭學成績還這么差,軟硬不吃?

為什么我們這些父母,感覺孩子越大越難管,感覺他越來越不懂事,越來越和我們對著干?

為什么我們要這么焦慮的教育方式,會讓孩子越發不喜歡學習,越發和我們對著干?

為什么我們越是著急想要控制孩子,孩子越是不配合我們,越發和我們對著干?

為什么我們覺得孩子應該懂事聽話不叛逆,可孩子偏偏喜歡和我們對著干?

為什么我們覺得孩子不能理解我們的苦心?

……

如果我們能對孩子的厭學情緒多一些寬容、理解,也許我們就能更理解孩子,幫助孩子度過青春期。

也許厭學不會帶來更嚴重的后果,但是,從長遠來看,卻會帶給孩子更大的傷害。

01

從父母的焦慮情緒中,孩子讀懂了什么?

曾經有一位媽媽,在孩子5年級的時候,為了提升孩子的成績,便給孩子報名參加各種補習班。

孩子上小學四年級時,媽媽就給孩子請了一對一家教。

因為知識水平和孩子的學習成績有了很大的差距,媽媽便給孩子報了奧數班。

到了一年級,孩子的成績又一次排在班級的下游。

媽媽一怒之下,把孩子扔在了補習班。

當孩子的成績出來時,媽媽卻說:這個假期還不知道努力,這是白白忙著。

孩子的成績已經被媽媽扔在了補習班,只有成績好的孩子才配有機會。

這個孩子就這樣,一直在補習班苦苦地努力著。

最終,就連考上了當地最好的高中,也因為這個原因,使得他不堪重負,最終不堪重負,選擇了休學。

令人痛心的是,這個孩子在他17歲時還自殺未遂,所幸,孩子一直在接受著醫生的治療。

其實,這個孩子的死和他的媽媽密不透風的嘮叨,息息相關。

這個孩子在任何一個極端的經歷中,如果承受不住母親的嘮叨和指責,都是會出現跳樓的,甚至是最后悲劇的。

孩子的家庭教育是一個非常復雜的話題,我們家長可能一輩子都在想著怎么做才能把孩子教育好,讓孩子成才。

但事實上,孩子在成長過程中會遇到各種各樣的問題,當遇到問題時,我們要么就不做,要么就忍著,孩子的問題總會出現在我們家長的身上。

面對這些問題,我們要么及時發現,及時解決,要么就袖手旁觀,任其發展,以至于鑄成大錯。

孩子是家長的一面鏡子,因為我們是孩子的第一位老師,我們也是孩子的榜樣,我們的一舉一動,孩子都看在眼里,你在做什么,他都會看在眼里。

別讓我們成為孩子的“背書人”

有這樣一位家長,她對我說:“我不認為孩子不愛學習是因為他們沒有學習天賦,有的只是對待學習的態度問題。”

她說自己的孩子在讀一年級時,在周末晚上作業的時候,總會拖著不寫作業,經常寫到十一二點,而且錯誤率還高。每次他都會因此大發脾氣,甚至直接說:““爸爸,我就不寫!我就不寫!”

她自己看著女兒的作業,手忙腳亂,訓斥孩子為什么不早點寫完就完不成作業,沒用。孩子也一臉委屈的說:“我就是不想寫,你還不給我寫。”

這時候,她也同樣很憤怒,非常后悔,是自己沒有早點寫完作業,導致的結局。但是為了孩子的健康,她忍著,什么也沒做,也沒有怨言。

后來她決定尊重孩子,允許孩子不想寫作業,不想寫作業的時候,她給孩子安排了額外的作業。孩子就會去寫作業,也會背書。

后來,孩子考上了理想的大學,她自己心里美美的。她和老公商量后,支持孩子寫作業。在她們的影響下,孩子對學習也有了更多的興趣,學習成績也慢慢有了提高。

所以,身為父母,想要孩子將來有出息,不要讓自己的愚蠢付出,毀掉自己的青春。