南京男孩子厭學哪可以解決?
從一個父親的角度看,當孩子在青春期的時候厭學可能是由于孩子體內過剩荷爾蒙的激素刺激,想要凸顯其自身的主張,這個時候父母需要從源頭開始,比如說,孩子是因為青春期荷爾蒙的分泌導致自身的專注力和好奇心比較的旺盛,所以不愿意學習。
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只是有時候孩子就會覺得特別的反感父母的這些做法,其實這個時候父母們的做法對于孩子來說是非常重要的。
1.多陪伴孩子,給予孩子高質量的陪伴
在與孩子的溝通中,父母們最好是放下身段,和孩子做朋友,和孩子一起看電視、聽音樂、看電影,在陪伴孩子的過程中和孩子進行溝通,把孩子當做一個獨立的個體,而不是自己的附屬品。
2.多與孩子進行平等交流溝通,對孩子的成長教育要及時給予鼓勵
親子教育其實是雙向的,是相互促進,相互促進,共同成長的。家長和孩子之間一定要建立一種平等的溝通,互相促進,父母要相信,孩子一定會成為優秀的人才,相信自己的孩子,給予孩子高質量的陪伴,建立親密關系,讓孩子感受到父母的關愛。
3.父母要學會主動關心孩子
“關心孩子,要成為孩子的朋友”,如果父母只是一味地要求孩子關心自己,只是對孩子頤指氣使,那么就不要怪孩子不關心你了,孩子才可能與你親近。
孩子青春期時,你一定要給他溫暖
有一個孩子和我說,他的父母永遠都是愛他的,無論他做什么事情,爸爸媽媽都不會在乎他。
在他的成長過程中,他最大的成就動因之一就是:“我終于在父母眼里看到了自己的存在”。
父母就是這樣,在孩子最需要愛的時候,父母要在孩子需要支持的時候,給他以溫暖。
心理學家曾說:
“孩子體會不到父母的愛,父母的道理是他們‘知道’,但他們沒有體會到‘知道’的滋味。”
孩子的感受是如此簡單,如此表面上看起來,似乎是在為孩子好,但實際上,這樣的行為,會極大地傷害到孩子的安全感,慢慢地傷害到孩子的心靈。
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父母越“雙標”,孩子越“不自覺”
網上有一個帖子,講述了這樣一則故事:
“媽媽,我穿上熱褲不想出門。”
“為什么?”
“就是不冷。”
“那你覺得冷嗎?”
“還好。”
“今天你不冷,不冷。”
“不冷,明天不冷。”
“好吧,媽媽。”
就這樣過了一陣子,孩子再也沒有說過類似的話,雖然,但“可是”已經變成了簡單的“否認”。
很多媽媽看到這里,就開始反省,自己平時很少“表揚”孩子,而且,平時,一旦發現孩子做錯事,馬上指出來,甚至批評孩子。
其實,這樣做,不僅沒有讓孩子知道自己錯在哪里,還會傷害孩子自尊,讓他們下次再也不敢承認錯誤。
所以,媽媽不能批評孩子,更不能批評孩子,而是應該看到孩子犯錯后,媽媽身上的優點和閃光點,然后,積極鼓勵孩子。
那些做錯事后被批評,第一時間不是尋找原因,而是想辦法解決問題,當孩子看到媽媽的寬容,覺得自己的錯誤并沒有受到懲罰,反而會更勇敢地承擔錯誤。
如果媽媽可以看到孩子勇于承擔錯誤,從而讓他有勇氣面對錯誤,這無疑就是給孩子的勇敢示范。
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知乎上有位媽媽說,她讓兒子在比賽前,最后一名給她看到兒子因為某些事,失誤,反而引來了一場小型的比賽,這讓她非常生氣,并不是想要懲罰孩子,而是希望兒子能讓她意識到自己的錯誤,下次才能避免出現這種情況。
媽媽是這樣對孩子說的,當孩子因為這些原因做出錯誤的時候,她沒有批評教育,而是讓孩子知道自己錯在哪里,然后在這個過程中,孩子才會反思自己的錯誤,并且逐漸的改正。
說實話,現在很多家長都是非常重視孩子的教育,每個人都希望自己的孩子可以考上一個好大學,但是,現在很多家長,由于自己的知識水平低,缺乏對孩子的教育和引導,對孩子采取了錯誤的教育方法,有的家長用打罵教育的方法來教育孩子,甚至有的家長會用棍棒教育的方式教育孩子,這種錯誤的教育方式,已經深深的傷害了孩子的內心,也傷害了孩子的自尊,孩子在家長這里感受不到來自家長的尊重和愛,孩子就會變得更加的叛逆,和家長產生了隔閡。
家長對于孩子進行打罵教育的原因,主要有兩個方面,一個是家長過度的寵溺嬌慣孩子,另一個是家長對孩子的要求過高,致使孩子產生厭煩心理,從而導致孩子與家長的溝通出現障礙,對孩子的學習失去了信心。
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