孩子厭學(xué)不愿意上網(wǎng)怎么辦
只要一提到孩子上網(wǎng),許多家長(zhǎng)就會(huì)變得非常焦慮,上網(wǎng)成癮這個(gè)問(wèn)題,很多孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,更像是一座大山,把孩子逼上不歸路。
家長(zhǎng)越是禁止孩子上網(wǎng),孩子反而越是沉迷網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)撛趺崔k呢?
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戒掉網(wǎng)絡(luò)癮,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子都可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,因此,在這個(gè)過(guò)程中,需要及時(shí)地引導(dǎo)孩子,給孩子調(diào)整。
網(wǎng)癮問(wèn)題的根本是孩子的心理問(wèn)題,是孩子成長(zhǎng)中的一個(gè)必須解決的問(wèn)題。
家長(zhǎng)要跟孩子好好談一談,幫助孩子解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)需要調(diào)整自己的教育方式,提升自己的心理素質(zhì),適應(yīng)孩子的變化。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,孩子上網(wǎng)的情況也越來(lái)越少,父母應(yīng)該怎么做呢?
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),是有很多原因的。家長(zhǎng)可以從這些方面來(lái)分析一下孩子上網(wǎng)成癮的原因。
一、孩子為什么喜歡上網(wǎng)
孩子喜歡上網(wǎng)的主要原因有以下這幾個(gè)方面:
1.孩子不愿意在網(wǎng)上的生活,沒(méi)有時(shí)間發(fā)展社交,失去了和同伴玩耍的時(shí)間。
孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),很多家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)孩子,批評(píng)孩子,要求孩子去上網(wǎng),從而導(dǎo)致了孩子與家長(zhǎng)、與家庭之間的關(guān)系緊張。
2.家長(zhǎng)經(jīng)常責(zé)罵孩子
孩子在網(wǎng)絡(luò)中尋找自我,是因?yàn)榧议L(zhǎng)經(jīng)常責(zé)罵孩子,長(zhǎng)時(shí)間在家里沒(méi)有人與孩子交流,于是就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。孩子在網(wǎng)絡(luò)中尋找朋友,尋找樂(lè)趣,在網(wǎng)絡(luò)中尋求心理滿(mǎn)足。
3.家長(zhǎng)經(jīng)常控制、干涉孩子
還有一種家長(zhǎng)控制、干涉過(guò)多,是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是跟孩子講“應(yīng)該怎么做”,孩子會(huì)處于被動(dòng)狀態(tài),潛意識(shí)里覺(jué)得自己做什么都是錯(cuò)的,或者是家長(zhǎng)為了讓我按照你的要求去做,所以才會(huì)不斷的去禁止。
可見(jiàn)控制和干涉對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)并不是一件好事,所以說(shuō)控制是導(dǎo)致孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)的重要原因之一,在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)要進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo),讓孩子建立起自我控制的意識(shí),他才能防止網(wǎng)絡(luò)成癮。
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家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)?
1.家長(zhǎng)以身作則
身為父母要對(duì)孩子起到榜樣作用,為孩子起到良好的模范帶頭作用,如果家長(zhǎng)自身都沉迷于網(wǎng)絡(luò),那么孩子很難從網(wǎng)絡(luò)中得到即時(shí)的滿(mǎn)足,再去要求自己的爸爸媽媽能夠陪他玩游戲。
倘若父母都不玩游戲,在下班后、周末有時(shí)間和孩子一起看書(shū)學(xué)習(xí),孩子也不會(huì)排斥。
2.多陪孩子參加戶(hù)外活動(dòng)
如果孩子放學(xué)回家后可以在室內(nèi)或者陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng),家長(zhǎng)可以帶孩子去樓下去打籃球、踢足球、爬山,或是去小區(qū)里找小朋友玩。總之,如果條件允許的話(huà),盡量帶孩子一起出去走走。周末逛圖書(shū)館、書(shū)店,也可以選擇適合孩子看的節(jié)目,看紀(jì)錄片,或者去公園、爬山,既可以鍛煉身體,又可以釋放一下壓抑的情緒,緩解一下緊張的情緒。
3.引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間
這個(gè)時(shí)間也是非常重要的,父母可以陪著孩子慢慢的認(rèn)識(shí)時(shí)間。
只要孩子每天能認(rèn)識(shí)時(shí)間,那么他就會(huì)對(duì)時(shí)間充滿(mǎn)信心,并且做好了計(jì)劃,那么他也就不會(huì)在家長(zhǎng)的督促下,堅(jiān)持不住,在上課的時(shí)候也就很難了。
4.引導(dǎo)孩子做事
如果孩子比較做事磨蹭,那么,父母可以先做他喜歡的事情,吸引孩子的注意力。例如,孩子如果說(shuō)媽媽陪著做事,那么媽媽就可以和孩子說(shuō):“寶貝,媽媽要陪你去上廁所,你能幫我先做嘛,我先做,等我回來(lái)再做”。
孩子被看見(jiàn)后,他就不會(huì)對(duì)媽媽的嘮叨感到不耐煩,也不會(huì)聽(tīng)你的嘮叨,反而會(huì)對(duì)你做的事情表現(xiàn)出很大的興趣,非常的專(zhuān)注。
5.不要太過(guò)嚴(yán)厲
大多數(shù)孩子其實(shí)都非常的在意自己的感受,如果父母過(guò)于嚴(yán)厲,那么孩子可能會(huì)對(duì)你產(chǎn)生逆反心理,從而拒絕與你溝通。
這個(gè)時(shí)候,就算是同孩子交談,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這也是非常困難的。他們會(huì)認(rèn)為,就算是爸爸媽媽說(shuō)得再有道理,在他們眼里也是噪音,所以會(huì)非常敷衍。
孩子的逆反心理往往來(lái)自于家長(zhǎng)的批評(píng)指責(zé)。所以當(dāng)你批評(píng)他們的時(shí)候,他們就會(huì)做出一些讓你生氣的行為。
我們可以看看,這三種情況都是非常常見(jiàn)的,而且都是發(fā)生在一個(gè)孩子身上。因此我們要了解清楚孩子的內(nèi)心,多給他們一些鼓勵(lì),讓他們學(xué)會(huì)向他人尋求幫助。
比如:我兒子在學(xué)校中經(jīng)常闖禍,可能是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑?他就把別人打傷了。所以這位朋友,就告訴兒子,讓他想辦法把事情解決掉,然后他也不會(huì)責(zé)怪你。但是你可以向孩子說(shuō),不要太在意事情。如果他犯了錯(cuò)誤,你要及時(shí)道歉。而不是說(shuō),我不喜歡你這樣。所以,我們來(lái)交換一下我們的想法。
如果你覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)確實(shí)是很難,那就先和我們聊聊天。你可能不會(huì)再寫(xiě),但是要讓他明白我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他是感受到父母對(duì)他的信任的,是在意的。而不是說(shuō),你這次沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),所以成績(jī)下降了。
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