孩子逆反厭學(xué)如何疏導(dǎo)
小A在今年14歲之際已經(jīng)和爸爸媽媽吵了架,原因是爸爸媽媽在家里總是念叨學(xué)習(xí)不好就不給他玩手機(jī),不想去上學(xué)就跟父母要錢買各種零食,家里孩子也逐漸叛逆了,和父母的話越來(lái)越少,根本不想學(xué)習(xí),到了初二下學(xué)期,干脆就不上學(xué)了。
小A的情況,是很多孩子都有的現(xiàn)象,但是父母都沒有引起重視,而是一味地抱怨孩子懶,不努力學(xué)習(xí),與孩子缺乏溝通。
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為此小A的父母感到非常的苦惱,不知道該如何是好,于是趕緊來(lái)向我求助。
孩子叛逆厭學(xué),父母該怎么辦?
說到這里,可能有很多家長(zhǎng)會(huì)說:“我家孩子很聰明,就是不愛學(xué)習(xí),怎么辦?”
當(dāng)然,孩子也不是天生不想學(xué)習(xí),我們?cè)谙胍裁磿r(shí)候都不遲疑,只是有些時(shí)候我們都沒有找到正確的方法。
其實(shí),孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況很正常,根據(jù)美國(guó)的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),那些厭學(xué)的孩子一般都是處于青春期,逆反心理嚴(yán)重,父母應(yīng)該多去了解,并且根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行溝通。
1.如果孩子只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有天賦,那么就讓他去學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)世上根本沒有什么學(xué)習(xí)的壓力,你只要讓他學(xué)會(huì)與自己賽跑,
他就會(huì)有動(dòng)力,而且這種動(dòng)力,會(huì)隨著他年復(fù)一年、日復(fù)一日地進(jìn)行,直到他找到了學(xué)習(xí)的方法。
2.如果孩子只是因?yàn)椴幌矚g某個(gè)老師而討厭某個(gè)老師,那么父母就應(yīng)該幫助孩子找出自己厭學(xué)的原因,
為孩子去掉“不喜歡老師”這個(gè)不好的標(biāo)簽,重新認(rèn)識(shí)老師,積極學(xué)習(xí)。
3.如果孩子因?yàn)椴幌矚g某個(gè)老師而討厭某個(gè)科目的話,那么就應(yīng)該在了解的基礎(chǔ)上去談,不應(yīng)該一步一步一步的去解決問題。
第四步:鼓勵(lì)孩子與學(xué)習(xí)相關(guān)的“小伙伴”交往,減少孩子與學(xué)習(xí)相關(guān)的群體,增加孩子的戶外活動(dòng)
有一部分孩子有厭學(xué)情緒,是因?yàn)槭艿酵榈挠绊?或者是因?yàn)槭艿嚼蠋煹呐u(píng),孩子一旦產(chǎn)生了這種消極情緒,就會(huì)覺得自己一無(wú)是處,從而抵觸上學(xué)。
父母應(yīng)該多帶孩子去外面的世界看看,比如:國(guó)外的世界,名勝古跡象,讓孩子的眼光更加開闊。這些對(duì)于孩子來(lái)講都是很大的提升空間。
不同的孩子之間應(yīng)該有不同的相處方式,那么作為父母的我們應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)孩子呢?
1、別把成績(jī)看得太重
孩子在不同的年齡階段會(huì)有不同的成長(zhǎng)表現(xiàn),作為父母,不要把孩子的成績(jī)看得太重,不要總是將孩子的成績(jī)掛在嘴上。
當(dāng)孩子成績(jī)不理想時(shí),家長(zhǎng)首先不要過度的批評(píng)指責(zé)孩子,而是要把注意力放在幫助孩子分析問題的整個(gè)過程中。當(dāng)孩子把注意力全部集中在分析問題的過程中時(shí),孩子的情緒將會(huì)得到釋放,孩子的心情也會(huì)逐漸的平和。
2、別把成績(jī)看得太重
每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,也都有自己的天賦,只不過,有些孩子的天賦是很好,有些孩子的天賦是很差。當(dāng)孩子不具備這種天賦時(shí),家長(zhǎng)不要用打罵的方式來(lái)對(duì)待孩子,而是要尊重孩子的夢(mèng)想,并給予幫助,引導(dǎo)孩子走出目前的困境。
愛因斯坦曾說過,夢(mèng)想是最好的學(xué)校。孩子只有夢(mèng)想才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而不是被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)所累。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情被消磨,他們只會(huì)覺得學(xué)習(xí)越來(lái)越枯燥無(wú)味。只有在孩子天馬行空的想象中,把知識(shí)和興趣緊密連接起來(lái),孩子才能有更好的學(xué)習(xí)熱情。
3、多肯定孩子
當(dāng)孩子的成績(jī)總是讓家長(zhǎng)不滿意時(shí),家長(zhǎng)一定要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。在對(duì)待孩子的教育上,多肯定孩子的進(jìn)步,給他們更多的時(shí)間和自由,對(duì)孩子不聞不問,孩子就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件很枯燥無(wú)味的事情。
4、培養(yǎng)孩子的自信心
有的孩子沒有自信心,覺得自己沒有價(jià)值,是因?yàn)楦改附?jīng)常對(duì)自己進(jìn)行打擊,導(dǎo)致孩子不敢輕易嘗試,遇到困難就不敢輕易放棄。因此家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì),給孩子一個(gè)自信心。當(dāng)孩子的信心被父母穩(wěn)穩(wěn)地抓住了,就會(huì)變得勇敢、自信,同時(shí)也會(huì)自然而然地學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這樣他的學(xué)習(xí)、上進(jìn)心就會(huì)逐漸提升。
5、與學(xué)校保持良好的溝通
家長(zhǎng)可以找時(shí)間和學(xué)校多了解孩子在學(xué)校的情況,鼓勵(lì)孩子和老師保持良好的溝通,多關(guān)心孩子在學(xué)校的情況,這樣才能有效地幫助孩子。
6、控制住孩子的欲望
家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆拥目摁[就心軟了,要知道,孩子的要求得不到滿足時(shí),他就會(huì)用哭鬧來(lái)表達(dá)不滿,這時(shí)家長(zhǎng)要懂得將孩子帶離現(xiàn)場(chǎng),并要求回家休息,不要在這個(gè)時(shí)候繼續(xù)這種哭鬧。
7、與孩子一起制定規(guī)則
孩子的自制力較差,所以才無(wú)法控制自己的欲望,所以家長(zhǎng)要幫助孩子制定規(guī)則,合理的約束孩子的欲望。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定規(guī)則,比如晚上九點(diǎn)鐘必須要上床睡覺,如果十點(diǎn)鐘還沒完成,那么明天十點(diǎn)鐘一定要讓他關(guān)掉,過了這一關(guān),就沒有時(shí)間了。
8、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子
有的孩子脾氣大,就容易在做事情時(shí)丟三落四,要時(shí)不時(shí)地提醒他一下,多試幾次,多觀察幾次,孩子就會(huì)有一定的自覺性。
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